Chương trình tiểu học mới khác gì chương trình hiện hành?

 – Theo lộ trình mà Bộ GD-ĐT giới thiệu, từ năm học 2020 – 2021, học sinh lớp 1 sẽ học chương trình giáo dục phổ thông mới; đến năm học 2024-2025 xong “cuốn chiếu” xong bậc học này.

So với 3 cấp học, chương trình ở bậc Tiểu học ít biến hóa hơn cả, ngoài việc Open thêm môn học mới là Tin học và Công nghệ, cùng với việc chính thức hoá việc làm quen với tiếng Anh ở lớp 1, lớp 2 .

So sánh kế hoạch giáo dục giữa chương trình giáo dục tiểu học hiện hành và chương trình giáo dục mới như sau:

Bạn đang đọc: Chương trình tiểu học mới khác gì chương trình hiện hành?">Chương trình tiểu học mới khác gì chương trình hiện hành?

( Bấm vào hình để xem chi tiết cụ thể )

Mặc dù có một số ít biến hóa, nhưng thời lượng học môn Tiếng Việt vẫn bằng thời lượng học trong chương trình hiện hành ; với 1.505 tiết ( trung bình 43 tiết / tuần ), chiếm 31 % tổng thời lượng chương trình dành cho những môn học bắt buộc. Điều này được lý giải là để bảo vệ học viên đọc thông viết thạo, tạo tiền đề học những môn học khác. Đối với học viên người dân tộc thiểu số thì việc có đủ thời hạn học tiếng Việt càng quan trọng .Các môn học và hoạt động giải trí giáo dục bắt buộc ở tiểu học gồm 10 môn và 1 hoạt động giải trí : Tiếng Việt ; Toán ; Đạo đức ; Ngoại ngữ 1 ( Lớp 3,4,5 ) ; Tự nhiên và xã hội ( Lớp 1,2,3 ) ; Lịch sử và Địa lí ( Lớp 4,5 ) ; Khoa học ( Lớp 4,5 ) ; Tin học và Công nghệ ( Lớp 3,4,5 ) ; Giáo dục đào tạo sức khỏe thể chất ; Nghệ thuật ( Âm nhạc và Mỹ thuật ) và Hoạt động thưởng thức ( trong đó có nội dung giáo dục của địa phương ) .

Nội dung môn học Giáo dục thể chất được thiết kế thành các học phần (mô–đun); nội dung Hoạt động trải nghiệm được thiết kế thành các chủ đề; học sinh được lựa chọn học phần, chủ đề phù hợp với nguyện vọng của bản thân và khả năng tổ chức của nhà trường.

Các môn học tự chọn ( dạy ở những nơi có đủ điều kiện kèm theo dạy học và cha mẹ học viên có nguyện vọng ) : Tiếng dân tộc thiểu số, Ngoại ngữ 1 ( dạy tăng cường ở lớp 1, lớp 2 ) .Chương trình giáo dục tiểu học được phong cách thiết kế để triển khai dạy học 2 buổi / ngày, mỗi ngày sắp xếp không quá 7 tiết, mỗi tiết không quá 35 phút. Các cơ sở giáo dục chưa đủ điều kiện kèm theo dạy học 2 buổi / ngày triển khai kết hoạch giáo dục theo hướng dẫn của Bộ GD-ĐT .Hạ Anh – Phạm LuyệnGiáo viên, nhà trường có "tải" được chương trình phổ thông mới?

Giáo viên, nhà trường có “tải” được chương trình phổ thông mới?

Cùng với băn khoăn này, một vấn đề được đặt ra: Ai sẽ chịu trách nhiệm về sự thành bại của lần đổi mới chương trình giáo dục phổ thông sẽ bắt đầu vào năm 2020.

Chương trình mới giảm tải so với chương trình hiện hành như thế nào?

Chương trình mới giảm tải so với chương trình hiện hành như thế nào?

Theo Bộ GD-ĐT, Chương trình giáo dục phổ thông mới sẽ khắc phục được thực trạng quá tải ở những cấp học .Công bố 27 chương trình môn học phổ thông mới

Công bố 27 chương trình môn học phổ thông mới

Chương trình toàn diện và tổng thể và 27 chương trình môn học, hoạt động giải trí giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông mới đã được công bố tối 27/12 .Toàn cảnh chương trình giáo dục phổ thông mới từng cấp học

Toàn cảnh chương trình giáo dục phổ thông mới từng cấp học

Tối 27/12, Bộ GD-ĐT đã chính thức công bố chương trình toàn diện và tổng thể và 27 chương trình môn học trong chương trình giáo dục phổ thông mới .

Các bài viết liên quan

Viết một bình luận