Tình hình lúc bấy giờ, ma trận phần mềm, ma trận cách tổ chức triển khai dạy trực tuyến mỗi nơi một kiểu khác nhau khiến giáo viên, học viên vô cùng rối rắm, khó triển khai tốt .
Trong bài viết này, xin được chia sẻ giải pháp tổ chức dạy trực tuyến khá hay, có hiệu quả khá tốt ở nơi người viết công tác để mọi người tham khảo và có thể áp dụng để việc dạy và học trực tuyến đạt hiệu quả.
Về phần mềm, phân công giảng dạy
Hiện nay, có nhiều phần mềm để Giao hàng giảng dạy trực tuyến được tiến hành mang lại hiệu suất cao tích cực, góp thêm phần nâng cao chất lượng giảng dạy như TranS, TeamLink, Microsoft Teams, Facebook Workplace, Skype, Zoom, Google meet, K12 online ( Viettel ), VNPT, …
Mỗi phần mềm đều có những ưu điểm và hạn chế nhất định .
Tôi thấy ở trường tôi đang công tác làm việc tiến hành việc dạy trực tuyến đã 3 tuần nhưng hiệu suất cao khá ổn, đường truyền tốt, không bị thoát ra trong quy trình giảng dạy và kiểm diện học viên khá tốt. Xin được san sẻ cách triển khai ở trường tôi để mọi người tìm hiểu thêm .
Về phần mềm : Sử dụng phần mềm VNPT ở địa chỉ tendonvi.lms.vnedu.vn, ưu điểm là sử dụng phần mềm Vnedu do Bộ Giáo dục và Đào tạo quản trị, hoàn toàn có thể thuận tiện kiểm diện, điểm danh học viên trên phần mềm, giáo viên không cần kiểm diện học viên, học viên vắng sẽ tự động hóa update vào phần mềm, việc cho điểm, báo cáo giải trình, … vô cùng thuận tiện .
 |
Về tạo phòng học trực tuyến thì link với Google meet cũng thuận tiện, không số lượng giới hạn thời hạn, không bị out trong quy trình dạy và học .
Về sắp xếp phòng học : Ở đơn vị chức năng tôi công tác làm việc, dưới sự chỉ huy của hiệu trưởng và nhân viên cấp dưới công nghệ thông tin thì việc sắp xếp, sắp xếp việc dạy trực tuyến như sau :
Quản trị mạng của trường sẽ đặt tạo 1 đường link phòng học trực tuyến cả trường trên Google meet ( việc tạo khá đơn thuần, chỉ cần có thông tin tài khoản Gmail – chọn Google meet – tạo phòng học trực tuyến – lưu lại và sao chép đường link đó ). Lưu ý đường link duy nhất này triển khai cho cả trường, không cần phải tạo nhiều phòng học phức tạp .
Mỗi lớp là 1 phòng học, đơn vị chức năng tôi có 20 lớp thì chỉ tạo 20 phòng, cách đặt tên phòng học trực tuyến như tên lớp như Phòng học trực tuyến 6/1 ; Phòng học trực tuyến 6/2 ; … và link với địa chỉ link phòng học Google meet vừa tạo trên .
Cách triển khai cũng khá đơn thuần chỉ cần vào website …. lms.edu.vn, tạo 20 phòng học xong, tạo phòng học ảo, chọn link và sao chép đường link Google meet vào, việc này do quản trị viên đảm nhiệm công nghệ thông tin trường triển khai thuận tiện, nên người viết xin không trình diễn chi tiết cụ thể .
Sau đó, tại phòng học của mỗi lớp ví dụ lớp 6/1, nhân viên quản trị sẽ cấp quyền cho học sinh lớp 6/1 và giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn vào phòng học đó.
Việc dạy triển khai theo thời khóa biểu, mỗi ngày học viên mở phần mềm Vnedu và thông tin tài khoản ( giáo viên chủ nhiệm nhận từ quản trị viên và phân phối cho học viên ), chỉ cần có thông tin tài khoản gmail bất kể vào phòng lớp học trên, giáo viên tới tiết dạy thì vào phòng học trên, học viên chỉ ở một phòng duy nhất, chỉ có hết tiết giáo viên thoát ra và giáo viên khác vào dạy .
Việc này giống như học viên ở lại lớp, hết tiết giáo viên vào dạy, không có phiền phức, không có việc học viên phải ” chạy ” từ phòng này sang phòng khác, mỗi ngày 5 tiết phải ” chạy ” 5 phòng, giáo viên chỉ việc vào phòng học là học viên đợi sẵn và chỉ việc dạy .
Thực hiện việc này quá tiện nghi cả cho giáo viên và học viên, giáo viên không cần tạo phòng, hướng dẫn học viên vào phòng học cũng rất là đơn thuần .
Hiện nay, tại 1 số ít đơn vị chức năng dạy rất nhiều phần mềm, nhiều giáo viên mỗi phòng khác nhau, phần mềm khác nhau dẫn đến rối loạn cho giáo viên và học viên .
Tôi thấy, cách này quá tốt, quá hay nên xin san sẻ cho mọi người tìm hiểu thêm, nếu hoàn toàn có thể vận dụng ở đơn vị chức năng mình thì rất tốt .
Trên phần mềm VNPT hoàn toàn có thể link với những phần mềm Zoom, Microsoft Teams, Webex, Google meet .
Tuy nhiên, khi triển khai giảng dạy khi link với Google meet thì ổn hơn, nếu sử dụng phần mềm Zoom thì phải ĐK bản quyền Zoom không số lượng giới hạn thời hạn nếu không 40 phút phải thoát ra và phải vào lại hơi phiền phức .
Linh hoạt cho học sinh học online theo nhóm
Như đã trình diễn lúc bấy giờ, dịch bệnh còn tiềm ẩn nhiều rủi ro tiềm ẩn, hoàn toàn có thể ngày hôm nay vùng xanh thì những em được đi học trực tiếp, nhưng khi có ca bệnh phát sinh thì không hề dừng việc học mà chuyển sang dạy trực tuyến, do đó 2 giải pháp này phải tích hợp linh động .
Để dạy hiệu suất cao thì nên có sự sẵn sàng chuẩn bị, góp vốn đầu tư về cơ sở vật chất, hạ tầng, sẵn sàng chuẩn bị tốt mọi trường hợp .
Để khắc phục tình trạng thiếu máy tính, điện thoại để học thì Bộ Giáo dục và Đào tạo dưới sự chỉ đạo của Thủ tướng đã phát động chương trình “Sóng và máy tính cho em” để tạo mọi điều kiện tốt nhất cho các em được học.
Xem thêm: Bài Giảng Thực Hành 5S – Tài liệu text
Các địa phương cũng phải khắc phục khó khăn vất vả để những em được học, khi đó nếu địa phương dạy trực tuyến thì khu vực nào ở vùng xanh hoàn toàn có thể cho những em học theo nhóm, vài em học sinh học chung một máy tính hoặc điện thoại cảm ứng, hoặc những em ở gần trường nếu không bị phong tỏa thì hoàn toàn có thể vào trường học, khi đó máy tính liên kết Internet, màn hình hiển thị tivi, … khoảng trống thoáng đãng, màn hình hiển thị lớn, học viên học nhóm sẽ tương hỗ, trợ giúp lẫn nhau để những em cùng văn minh, … sẽ khắc phục được thực trạng học viên không có dụng cụ, phương tiện đi lại học tập .
(*) Văn phong, nội dung bài viết thể hiện góc nhìn, quan điểm của tác giả.
NHẬT KHOA
Source: https://sangtaotrongtamtay.vn
Category: Giáo dục