T1 trang 45 SBT Tin học 4: Khởi động phần mềm Cùng học Toán 4 và tìm hiểu những nội dung luyện tập môn Toán lớp 4
Đáp án:
Hướng dẫn : Những bước thực thi :
1. Nháy đúp chuột vào hình tượng trên màn hình hiển thị nền. Màn hình khởi động của phần mềm Open .
2. Nháy chuột ở biểu tượng Bắt đầu để mở trên màn hình chính.
3. Di chuyển con trỏ chuột lên từng hình tượng con cá trên màn hình hiển thị và sau đó quan sát nội dung gợi ý Open trên màn hình hiển thị
4. Ghi lại 1 số ít nội dung rèn luyện chính trong bảng dưới đây :
| Biểu tượng | Nội dung luyện tập |
|---|---|
 |
Phép cộng, trừ những số có nhiều chữ số. |
 |
Nhân một số với số có ba chữ số (không nhớ) |
 |
Chia số có nhiều chữ số cho số có 1 chữ số |
 |
So sánh phân số |
 |
Nhân 1 số với số có 2 chữ số (có nhớ) |
T2 trang 46 SBT Tin học 4: Luyện tập nội dung “Cộng, trừ những số có nhiều chữ số”
Đáp án:
Hướng dẫn :
1. Thực hiện những bước 1 và 2 theo hướng dẫn rèn luyện bài thực hành thực tế T1 để hiển thị màn hình hiển thị chính .
2. Nháy chuột vào hình tượng để có màn hình hiển thị rèn luyện tựa như mở ra như hình dưới đây :
3. Thực hiện tính phép cộng từ phải sang trái .
a ) Nhập số 6 ( vì 6 + 0 = 6 ). Số 6 Open tại vị trí vạch nhấp nháy và vạch này sẽ được chuyển sang bên trái số 6 .
b ) Nhập số 9 ( vì 4 + 5 = 9 ). Số 9 Open và vạch nhấp nháy lại được chuyển tiếp sang bên trái số 9 .
c ) Thực hiện tựa như với những cặp số còn lại. Lưu ý những phép cộng có nhớ
4. Nháy nút phía dưới màn hình hiển thị để kiểm tra tác dụng rèn luyện. Sau đó em hoàn toàn có thể nháy nút để chuyển sang rèn luyện bài tiếp theo .
T3 trang 47 SBT Tin học 4: Luyện tập nội dung “Chia số có nhiều chữ số có 1 chữ số”.
Đáp án:
Hướng dẫn :
Giả sử màn hình hiển thị rèn luyện như hình dưới đây :
1. Số tiên phong, bên trái ( số 2 ) bé hơn 6. Vì thế mở màn bằng chia số 26 cho 6. Nhập hiệu quả chia ( 4 ) vào vị trí vạch nhấp nháy và số dư ( 2 ) vào vị trí của vạch nhấp nháy ( đã được chuyển sang ở cột bên trái ) .
2. Nhập số tiếp theo ( số 2 ) vào bên phải số dư để được số 22 .
3. Nhập hiệu quả chia số 22 cho 6 vào vị trí vạch nhấp nháy và con số dư ( 4 ) vào cột bên trái ( nơi có vạch nhấp nháy đã chuyển sang tự động hóa ) .
4. Thực hiện những thao tác tương tự như với những số còn lại .
5. Nháy nút √ phía dưới màn hình hiển thị để kiểm tra tác dụng của việc rèn luyện. Hình sau đây minh hoạ hiệu quả mỗi bước .
T4 trang 48 SBT Tin học 4: Luyện tập nội dung “Rút gọn phân số”
Đáp án:
Hướng dẫn : Giả sử màn hình hiển thị rèn luyện như trong hình bên dưới đây .
1. Trước hết em hãy quan sát những vùng đã được tô màu xanh ở bên phải dấu =. Từ độ rộng của những vùng này em hoàn toàn có thể đoán được những số trên tử số hoặc ở dưới mẫu số gồm có bao nhiêu chữ số. Chẳng hạn, như ở trong hình trên, những số dưới mẫu số và cả trên tử số đều gồm 2 chữ số .
2. Nhập tử số của phân số đã được rút gọn vào vùng tử số ( từ trái sang phải ) .
3. Tương tự, nhập mẫu số của phân số đã được rút gọn xong vào vùng mẫu số .
4. Nháy nút √ ở phía dưới màn hình hiển thị để kiểm tra hiệu quả rèn luyện .
T5 trang 48 SBT Tin học 4: Luyện tập nội dung “Nhân phân số”
Đáp án:
Hướng dẫn : Giả sử màn hình hiển thị rèn luyện như ở trên hình bên dưới đây .
1. Nhân 2 tử số với nhau sau đó nhập vào vị trí con trỏ đang nhấp nháy ( trên phần tử số ). Dấu nhấp nháy được chuyển xuống mẫu số một cách tự động hóa .
2. Nhân 2 mẫu số với nhau sau đó nhập vào vị trí con trỏ đang nhấp nháy ở dưới mẫu số .
3. Rút gọn phân số .
Kết quả từng bước hoàn toàn có thể như hình bên dưới đây .
T6 trang 49 SBT Tin học 4: Luyện tập nội dung “Cộng phân số”
Đáp án:
Hướng dẫn : Giả sử màn hình hiển thị rèn luyện như trên hình dưới đây :
1. Trước hết em phải triển khai quy đồng mẫu số ( 7 x 2 = 14 ). Cộng 2 tử số và nhập vào vị trí của con trỏ đang nhấp nháy ( trên tử số ). Dấu nhấp nháy sẽ tự động hóa chuyển xuống phần mẫu số .
2. Nhập mẫu số chung vào vị trí con trỏ đang nhấp nháy phía dưới mẫu số .
3. Rút gọn phân số .
4. Nháy nút √ phía dưới màn hình hiển thị để kiểm tra phần hiệu quả rèn luyện .
Hình sau đây minh hoạ hiệu quả mỗi bước .
T7 trang 49 SBT Tin học 4: Luyện tập nội dung “So sánh phân số”
Đáp án:
Hướng dẫn : Giả sử màn hình hiển thị rèn luyện như trong hình dưới đây :
1. Nếu 2 phân số có mẫu số bằng nhau, em so sánh 2 tử số sau đó nháy hình tượng <, > hoặc = vào vị trí con trỏ đang nhấp nháy .
2. Nếu 2 phân số có mẫu số không bằng nhau, trước hết em cần phải quy đồng mẫu số, sau đó thực thi như ở bước 1 .
3. Nháy nút √ phía dưới màn hình hiển thị để kiểm tra phần tác dụng rèn luyện .
Lưu ý. Đối với những nội dung rèn luyện khác, những thao tác cần thực thi cũng phải tương tự như như trong những bài thực hành thực tế trên .
Bài 1 trang 50 SBT Tin học 4: Hãy đánh dấu biểu tượng đúng của phần mềm Cùng học toán 4 trong số những biểu tượng sau đây.
Đáp án:
Bài 2 trang 50 SBT Tin học 4: Trên màn hình chính của phần mềm Cùng học toán 4 có những biểu tượng con cá đang bơi. Hãy nối mỗi ô ở cột đầu tiên với ô tương ứng ở cột thứ 2 để có tác dụng đúng của thao tác đó với chuột trên những biểu tượng đó.
Đáp án:
Bài 3 trang 53 SBT Tin học 4: Em nhập số trên màn hình luyện tập (như ở trên hình bên) bằng cách nào?
A ) Nhấn vào phím số tương ứng trên bàn phím .
B ) Nháy chuột vào số trên góc phải, phía dưới màn hình hiển thị rèn luyện .
C ) Cả 2 cách nói trên đều được .
Hãy chọn câu vấn đáp khá đầy đủ nhất
Đáp án:
Câu vấn đáp vừa đủ nhất là C
Bài 4 trang 53 SBT Tin học 4: Giả sử sau khi nhập số vào, màn hình luyện tập có dạng như ở hình bên. Con trỏ chuột đang nhấp nháy ở vị trí trước chữ số 7.
Để sửa lại chữ số 7 trên hàng hiệu quả thành chữ số 8, em cần phải thực thi một trong những thao tác nào sau đây ?
A ) Nhấn phím Delete và nhập chữ số 8 .
B ) Nhấn phím Backspace và nhập chữ số 8 .
C ) Nhấn phím -> để đưa con trỏ chuột về vị trí chữ số 7, sau đó nhập chữ số 8 .
Gợi ý : Phím Delete có tính năng xoá số tại vị trí con trỏ đang nhấp nháy, còn phím Backspace có công dụng xoá số đứng ở trước con trỏ nhấp nháy .Đáp án:
Các thao tác đúng là C .
Bài 5 trang 53 SBT Tin học 4: Phía dưới màn hình luyện tập có các loại biểu tượng nhỏ như sau đây:
Hãy điền ý nghĩa của từng hình tượng đó như trong bảng sau đây :
Đáp án:
 |
Kiểm tra kết quả luyện tập |
 |
Đóng cửa sổ luyện tập |
 |
Làm bài khác |
 |
Làm lại từ đầu |
 |
Trợ giúp |
Bài 6 trang 54 SBT Tin học 4 : Em nháy chuột tại hình tượng chiếc loa ở phía trên ( hoặc phía dưới ) màn hình hiển thị để
A) Nghe cách đọc số và được viết trên màn hình.
B ) Nghe nhạc vui chơi trong khi rèn luyệnHãy chọn câu vấn đáp đúngĐáp án:
Câu vấn đáp đúng là A
Bài trước: Bài 4: Ôn luyện gõ (trang 42 SBT Tin học 4)
Bài tiếp: Bài 2: Khám phá rừng nhiệt đới (trang 52 SBT Tin học 4)
Source: https://sangtaotrongtamtay.vn
Category: Giáo dục