Lý thuyết, tóm tắt kiến thức trọng tâm Sinh học lớp 8 đầy đủ
Xem Tóm Tắt Bài Viết Này
- 1 Lý thuyết, tóm tắt kiến thức trọng tâm Sinh học lớp 8 đầy đủ
- 1.1 Lý thuyết Sinh học 8 Bài 1: Bài mở đầu
- 1.2 I. Vị trí của con người trong tự nhiên
- 1.3 II. Nhiệm vụ của môn cơ thể người và vệ sinh
- 1.4 III. Phương pháp học tập môn cơ thể người và vệ sinh
- 1.5 Lý thuyết Sinh học 8 Bài 2: Cấu tạo cơ thể người
- 1.6 I. Cấu tạo
- 1.7 1. Các phần cơ thể
- 1.8 2. Các hệ cơ quan
- 1.9 II. Sự phối hợp hoạt động của các cơ quan
- 1.10 Ngân hàng trắc nghiệm lớp 8 tại khoahoc.vietjack.com
Lý thuyết, tóm tắt kiến thức trọng tâm Sinh học lớp 8 đầy đủ
Tài liệu Lý thuyết, kiến thức và kỹ năng trọng tâm Sinh học lớp 8 ngắn gọn, chi tiết cụ thể được những Giáo viên số 1 biên soạn tóm lược nội dung chính của từng bài học kinh nghiệm giúp học viên nắm vững kiến thức và kỹ năng để học tốt môn Sinh học lớp 8 .
Lý thuyết Sinh học 8 Bài 1: Bài mở đầu
I. Vị trí của con người trong tự nhiên
– Các ngành động vật hoang dã đã học :
+ Ngành động vật nguyên sinh
+ Ngành ruột khoang
+ Các ngành giun
+ Ngành thân mềm
+ Ngành chân khớp
+ Ngành động vật hoang dã có xương sống
– Trong ngành động vật hoang dã có xương sống, lớp thú có vị trí tiến hóa cao nhất .
– Người có cấu trúc chung giống động vật hoang dã có xương sống
– Con người nằm ở vị trí cao nhất trên thang tiến hoá của sinh giới nói chung và của giới Động vật nói riêng .
VD : có lông mao, đẻ con, nuôi con bằng sữa, …
– Người tiến hóa hơn thú nhờ những đặc thù
+ Phân hóa bộ xương tương thích với tính năng lao động và tạo dáng đứng thẳng .
+ Bộ não tăng trưởng là cơ sở ngôn từ, chữ viết, ý thức và tư duy trừu tượng .
II. Nhiệm vụ của môn cơ thể người và vệ sinh
– Nhiệm vụ : cần điều tra và nghiên cứu cấu trúc, tính năng sinh lý từ tế bào đến hệ cơ quan, mối quan hệ qua lại với thiên nhiên và môi trường .
– Ý nghĩa :
+ Chứng minh loài người từ động vật hoang dã nhưng con người ở nấc thang tiến hóa cao nhất .
+ Cung cấp những kiến thức và kỹ năng cơ bản về cấu trúc, tính năng sinh lý về khung hình người, thấy được mối quan hệ của khung hình so với môi trường tự nhiên, với những ngành khoa học xã hội và tự nhiên khác. Từ đó chiêu thức rèn luyện thân thể và phòng chống bệnh tật .
VD : kiến thức và kỹ năng về khung hình người tương quan đến nhiều nghành trong xã hội như về y tế, thực phẩm, trồng trọt .
III. Phương pháp học tập môn cơ thể người và vệ sinh
– Phương pháp chính: Quansát, thí nghiệm và vận dụng vào thực tiễn cuộc sống.
Xem thêm: ÁP DỤNG 5s TRONG y tế
Lý thuyết Sinh học 8 Bài 2: Cấu tạo cơ thể người
I. Cấu tạo
1. Các phần cơ thể
Cơ thể người được bảo phủ bởi lớp da .
– Cơ thể người chia làm 3 phần : đầu, thân, chi ( tay, chân )
– Các khoang chính của khung hình là khoang ngực và khoang bụng, những khoang này nằm ở thân và ngăn cách nhau bởi cơ hoành .
+ Khoang ngực : Chứa tim, phổi, khí quản, thực quản .
+ Khoang bụng : chứa dạ dày, ruột, gan, tụy, lách, thận, bong đái, cơ quan sinh dục .
2. Các hệ cơ quan
– Hệ cơ quan gồm những cơ quan cùng phối hợp hoạt động giải trí thực thi tính năng nhất định của khung hình .
Bảng 2: thành phần, chức năng của các hệ cơ quan | ||
---|---|---|
Hệ cơ quan | Các cơ quan trong hệ cơ quan | Chức năng của hệ cơ quan |
Hệ vận động | Cơ và xương | Vận động, di chuyển |
Tiêu hóa | Miệng, ống tiêu hóa, tuyến tiêu hóa | Biến đổi thức ăn cung cấp chất dinh dưỡng cho cơ thể |
Tuần hoàn | Tim và hệ mạch | Vận chuyển, trao đổi chất dinh dưỡng tới tế bào, mang chất thải CO2 từ tế bào đến cơ quan bài tiết. |
Hô hấp | Phổi và đường dẫn khí | Thực hiện trao đổi O2 và CO2 giữa cơ thể và môi trường. |
Bài tiết | Thận, ống dẫn nước tiểu, bong đái | Lọc máu tạo nước tiểu |
Thần kinh | Não, tủy, dây TK, hạch TK | Điều hòa, điều khiển, phối hợp hoạt động của các cơ quan. |
– Ngoài những hệ cơ quan trên, trong khung hình còn có da, những giác quan, hệ sinh dục giúp duy trì nòi giống, hệ nội tiết giúp điều hòa quy trình trao đổi chất của khung hình bằng hoocmon .
II. Sự phối hợp hoạt động của các cơ quan
⇒ Các cơ quan trong khung hình là một khối thống nhất, có sự phối hợp với nhau, cùng thực thi tính năng sống. Sự phối hợp này được triển khai nhờ chính sách thần kinh và chính sách thể dịch ( dòng máu chảy trong hệ tuần hoàn mang theo hoocmon do tuyến nội tiết tiết ra )
………………………………
………………………………
………………………………
Xem thêm những loạt bài Để học tốt Sinh học 8 hay khác :
Ngân hàng trắc nghiệm lớp 8 tại khoahoc.vietjack.com
Đã có app VietJack trên điện thoại thông minh, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng …. không lấy phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS .
Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k8: fb.com/groups/hoctap2k8/
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:
Theo dõi chúng tôi không tính tiền trên mạng xã hội facebook và youtube :
Loạt bài Giải bài tập Sinh học 8 | Soạn Sinh học 8 được biên soạn bám sát nội dung sgk Sinh học lớp 8.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
Source: https://sangtaotrongtamtay.vn
Category: Giáo dục