Với mong muốn đem đến cho các bạn học sinh lớp 6 có thêm nhiều tài liệu ôn thi học kì 1 lớp 6, Tài Liệu Học Thi giới thiệu Đề cương ôn thi học kì 1 môn Vật lý lớp 6 năm 2019 – 2020.
Bạn Đang Xem : Đề cương ôn thi học kì 1 môn Vật lý lớp 6 năm 2019 – 2020
Đây là tài liệu cực kì hữu ích, giúp các bạn học sinh ôn tập và củng cố kiến thức để chuẩn bị cho kỳ thi học kì I lớp 6 môn Vật lý. Mời các bạn cùng tham khảo và tải tài liệu tại đây.
Bạn đang đọc: Đề cương ôn thi học kì 1 môn Vật lý lớp 6 năm 2019 – 2020 – Tin Tức Giáo Dục Học Tập Tiny
Xem Tóm Tắt Bài Viết Này
Đề cương ôn thi học kì 1 môn Vật lý lớp 6 năm 2019
Bài 1 : ĐO ĐỘ DÀI
I – Đơn vị đo độ dài
1. Ôn lại một số đơn vị đo độ dài
– Đơn vị đo độ dài trong mạng lưới hệ thống thống kê giám sát hợp pháp của nước ta là : … … … … … … …
– Đơn vị thường dùng nhỏ hơn mét là : … … … … … … … … … … … … … ..
VD1 : Đổi những đơn vị chức năng đo độ dài sau
a. 1 m = … … … … dm = … … … … … … … … .. cm = … … … … … .. mm
b. 1 cm = … … … … dm = … … … … … … … …. m
c. 1 km = … … … … …. m
2. Ước lượng độ dài
Trước khi đo độ dài ta cần ước đạt độ dài cần đo .
II – Đo độ dài
Bất kì thước đo độ dài nào cũng có : … … … … … … … … … …
– Giới hạn đo ( GHĐ ) của thước là … … … … … … … … … … … … …
– Độ chia nhỏ nhất ( ĐCNN ) của thước là … … … … … … … … … ..
VD2 : Hãy cho biết GHĐ và ĐCNN của thước mà em có .
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .
Bài tập ở nhà
1. Đổi đơn vị đo độ dài
a ) 2 m = … … … … … … … dm
b ) 25 cm = … … … … … … dm
c ) 1000 mm = … … … … … m
d ) 3,5 km = … … … … … … m
e ) 2500 m = … … … … …. km
f ) 650 dm = … … … … … …. m
g ) 0,05 m = … … … … … .. mm
h ) 0,8 m = … … … … … …. dm
i ) 0,5 km = … … … … … …. m
j ) 77 m = … … … … … …. m
2. Người thợ may dùng thước nào để đo mảnh vải và những size khung hình của người mua ?
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .
3. Người thợ mộc dùng thước gì để đo chiều dài thân gỗ ?
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .
Bài 2 : ĐO ĐỘ DÀI ( tiếp theo )
Cách đo độ dài :
– Ước lượng … … … … …. cần đo .
– Chọn thước đo có … … … … … … và … … … … … … .. thích hợp .
– Đặt thước … … … … .. độ dài cần đo sao cho một đầu của thước … … … … … Với vạch số 0 của thước .
– Đặt mắt nhìn theo hướng … … … … … … … …. với vạch của thước ở đầu kia của vật .
– Đọc và ghi hiệu quả theo vạch chia … … … … … … … … với đầu kia của vật .
Bài 3 : ĐO THỂ TÍCH CHẤT LỎNG
I – Đơn vị đo thể tích
– Đơn vị đo thể tích thường dùng là … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..
Xem Thêm : Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2019 trường trung học phổ thông Thuận Thành 2, TP Bắc Ninh– Một số đơn vị chức năng đo thể tích khác như :
1 dm3 = 1 lít
1 m3 = 1000 dm3 = 1000 000 cm3 = 1000 000 ml = 1000 000 cc
CH1 : Đổi đơn vị chức năng đo thể tích
a ) 3 lít = … … … … … …. dm3
b ) 5 m3 = … … … … … …. lít
c ) 30 cm3 = … … … … … …. ml
d ) 5 ml = … … … … … …. cc
e ) 25 000 000 cc = … … … … … …. ml = … … … … … …. cm3
f ) 2 000 000 ml = … … … … … …. dm3
II – Cách đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ
Cách đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ :
– … … … … … …. thể tích cần đo .
– Chọn bình chia độ … … … … … … … … .
– Rót chất lỏng vào bình .
– Đặt bình chia độ … … … … … …. Đặt mắt nhìn ngang bằng với độ cao mực chất lỏng trong
bình, đọc giá trị thể tích của chất lỏng theo vạch chia trên bình … … … … … với mực chất
lỏng .
– Ghi hiệu quả đo, chữ số sau cuối của tác dụng đo theo ĐCNN của bình .
Bài tập ở nhà
1. Đổi những đơn vị chức năng đo thể tích sau
a ) 20 m3 = … … … … … … … …. dm3 = … … … … … … … …. lít
b ) 5 lít = … … … … … … … …. dm3 = … … … … … … … …. m3
c ) 2 500 cc = … … … … … … … …. ml = … … … … … … … …. cm3
d ) 1 000 0000 ml = … … … … … … … …. dm3 = … … … … … … … …. m3
2. Tìm 5 dụng cụ trong gia đình em mà em có thể dùng làm ca đong.
Bài 4 : ĐO THỂ TÍCH VẬT RẮN KHÔNG THẤM NƯỚC
I – Thế nào là vật rắn không thấm nước?
Vật rắn không thấm nước là những vật có hình dạng xác lập và nước không thấm được vào
bên trong vật .
CH1 : Cho 5 VD về vật rắn không thấm nước .
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
II – Đo thể tích vật rắn không thấm nước
1. Dùng bình chia độ
Cách đo thể tích vật rắn không thấm nước bằng bình chia độ .
– Chọn … … … … … … … … thích hợp .
– Đổ nước vào bình đến thể tích V1 sao cho khi bỏ vật vào bình thì vật chìm trọn vẹn .
– Bỏ nhẹ nhàng vật rắn cần đo vào bình chia độ, mực nước trong bình đến thể tích V2 .
– Lấy … … … … …. ta được thể tích của vật rắn cần đo .
CH2 : Hãy trình diễn cách đo thể tích một hòn đá nhỏ bằng bình sữa em bé .
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
2. Dùng bình tràn
Cách đo thể tích vật rắn không thấm nước bằng bình tràn .
– Đổ nước vào bình tràn sao cho mực nước … … … … … … … vòi tràn .
– Bỏ nhẹ nhàng vật rắn cần đo vào bình tràn để nước từ bình tràn … … … … … … … … …
– Khi nước đã tràn hết sang cốc hứng ta đổ nước từ cốc hứng vào … … … … … … … …. Thể
Xem Thêm : Nghị luận về tham vọng tuổi học trò ( Dàn ý + 3 mẫu )tích chất lỏng trong bình chia độ bằng với thể tích của vật cần đo .
CH3 : Hãy trình diễn cách đo thể tích của một quả cam bằng những dụng cụ sau : 1 cái tô, 1 cái thau, 1 bình sữa em bé, 1 ống chích .
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
CH4 : Hãy trình diễn cách đo thể tích của miếng bông lau bảng .
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .
Bài 5 : KHỐI LƯỢNG. ĐO KHỐI LƯỢNG
I – Khối lượng. Đơn vị đo khối lượng
1. Khối lượng của vật cho ta biết điều gì?
Mọi vật đều có khối lượng. Khối lượng của vật cho ta biết … … … … … … … … … chứa trong
vật .
VD : Trên vỏ túi gạo có ghi “ 5 kg ” cho ta biết … … … … … …. chứa ở trong túi .
2. Đơn vị đo khối lượng
Đơn vị đo khối lượng thường dùng là … … … … … … … …
Các đơn vị chức năng đo khối lượng khác như … … … … … … … … … … …
1 tấn = 1000 kg ; 1 tạ = 100 kg ; 1 yến = 10 kg
1 kg = 1000 g = 1 000 000 mg
1 g = 0,001 kg ; 1 mg = 0,001 g ; 1 g = 1000 mg
CH1 : Hãy kể tên 3 loại cân mà em biết
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .
CH2 : Có thể dùng cân đồng hồ đeo tay để cân 1 chỉ vàng được không ? Vì sao ?
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .
II – Cách đo khối lượng bằng cân Rô-béc-van
Cách đo khối lượng bằng cân Rô-béc-van :
– Bước 1 : Điều chỉnh để đòn cân nằm cân đối, kim cân chỉ đúng … … … … … … .. bảng chia
độ .
– Bước 2 : Đặt vật cần đo khối lượng lên một dĩa cân .
– Bước 3 : Chọn một số ít quả cân đặt lên dĩa cân bên kia sao cho đòn cân nằm
… … … … … … …., kim cân nằm đúng … … … … … … … bảng chia độ .
– Bước 4 : Ghi tác dụng khối lượng vật bằng … … … … … khối lượng những quả cân trên dĩa cân .
Bài tập ở nhà:
1. Đổi đơn vị chức năng đo khối lượng
a ) 20 kg = … … … … … … … …. g = … … … … … … … …. mg
b ) 5 tấn = … … … … … … … …. tạ = … … … … … … … …. kg
c ) 2 500 g = … … … … … … … …. kg = … … … … … … … …. tấn
d ) 1 000 0000 mg = … … … … … … … …. g = … … … … … … … …. kg
2. Trên túi đường có ghi “ 0,5 kg ”. Số ghi đó có ý nghĩa gì ?
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .
3. Ở đầu cầu có dựng một tấm biển hình tròn trụ có ghi “ 5T ”. Số ghi đó có ý nghĩa gì ?
……………………………………………………………
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .
… … … … … .
Mời các bạn tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết
Source: https://sangtaotrongtamtay.vn
Category: Giáo dục