Đề cương ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2019-2020 – Trường THCS Thanh Quan

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (60.97 KB, 4 trang )

Trường THCS Thanh Quan

NỘI DUNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 6 KÌ II
Năm học 2019 – 2020
A. PHẦN VĂN BẢN

*Ơn các văn bản
1. Đêm nay Bác không ngủ – Minh Huệ
2. Lượm – Tố Hữu
3. Cô Tô – Nguyên Tuân
4. Cây tre Việt Nam – Thép Mới
5. Bức thư của người thủ lĩnh da đỏ của Xi-át-tơn
*Yêu cầu:
-Nắm được những nét chính về tác giả, tác phẩm
-Nắm được thể loại, phương thức biểu đạt, giá trị nội dung và nghệ thuật các văn
bản
-Viết đoạn cảm thụ được những nét đặc sắc về nghệ thuật và nội dung ( của tác
phẩm, của một số đoạn văn, đoạn thơ ).
*Một số dạng bài tập
1. Cảm nhận của em về hình tượng Bác Hồ trong bài thơ “Đêm nay Bác không
ngủ” của tác giả Minh Huệ ?
2. Cảm nhận của em về hình ảnh chú bé Lượm trong bài thơ cùng tên của tác giả
Tố Hữu?
3. Viết đoạn văn ( khoảng 8 câu) trình bày ấn tượng của em về cảnh mặt trời mọc
được miêu tả trong văn bản “Cô Tô” cuả tác giả Nguyễn Tuân.
4. Viết đoạn văn ( khoảng 8 câu) nêu cảm nhận của em về hình ảnh cây tre và sự
gắn bó của cây tre đối với con người Việt Nam.
5. Qua bài “Bức thư của người thủ lĩnh da đỏ”, em hãy trình bày những hiểu biết
của mình về việc giữ gìn và bảo vệ đất đai, nguồn nước, khơng khí…nơi em ở.
B.PHẦN TIẾNG VIỆT

*Lí thuyết:
Câu 1: So sánh là gì? Có mấy kiểu so sánh? Nêu mơ hình cấu tạo đầy đủ của một
phép so sánh?
Câu 2: Thế nào là nhân hóa? Nêu các kiểu nhân hóa?
Câu 3: Câu trần thuật đơn là gì? Đặc điểm của câu trần thuật đơn có từ “là” và câu
trần thuật đơn khơng có từ “là” ?
Câu 4: Cơng dụng của dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than ?
[Type text]

Page 1

Câu 5: Các lỗi thường mắc phải khi đặt câu? Nêu cách chữa các lỗi đó?
*Bài tập:
Bài 1: Chỉ rõ các biện pháp tu từ trong các câu sau:
a. Đêm hè hoa nở cùng sao
Tàu dừa – chiếc lược chải vào mây xanh.
( Trần Đăng Khoa )
b. Dưới trăng quyên đã gọi hè,
Đầu tường lửa lựu lập lịe đâm bơng.
( Nguyễn Du )
c. Như tre mọc thẳng, con người không chịu khuất phục.
( Thép Mới )
d.Tôi đưa tay ôm nước vào lịng
Sơng mở nước ơm tơi vào dạ.
( Tế Hanh )
e. Đã dậy chưa hả trầu?
Tao hái vài lá nhé
Cho bà và cho mẹ
Đừng lụi đi trầu ơi !

( Trần Đăng Khoa)
g. Quê hương là chùm khế ngọt
Cho con trèo hái mỗi ngày
Quê hương là đường đi học
Con về rợp bướm vàng bay.
( Đỗ Trung Quân )
h. Những bàn chân từ than bụi, bùn lầy
Đã đứng dưới măt trời cách mạng.
( Tố Hữu )
Bài 2 : Tìm những câu văn, câu thơ có sử dụng biện pháp tu từ so sánh và nhân
hóa trong các văn bản ở sách giáo khoa ngữ văn 6 kì 2 và nêu tác dụng?
Bài 3: Cho đoạn văn sau :
Giời chớm hè. Cây cối um tùm. Cả làng thơm. Cây hoa lan nở hoa trắng xóa.
Hoa giẻ từng chùm mảnh dẻ. Hoa móng rồng bụ bẫm thơm như như mùi mít chín
ở góc vườn ông Tuyên.Ong vàng, ong vò vẽ, ong mật đánh lộn nhau để hút mật ở
hoa.Chúng đuổi cả bướm. Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao. Từng đàn rủ nhau lặng
lẽ bay đi…
( Duy Khán)
? Trong đoạn văn trên có bao nhiêu câu trần thuật đơn khơng có từ “là” ?
[Type text]

Page 2

Bài 5: Tìm một số câu trần thuật đơn dùng để kể, để giới thiệu, để miêu tả trong
bài “Cây tre Việt Nam”của Thép Mới.
Bài 6: Chuyển các câu sau đây thành câu miêu tả.
a. Trên bầu trời vẳng lại một tiếng kêu.
b. Xa xa xuất hiện những đàn cò, đàn sếu đông nghịt.
c. Sáng nay đã diễn ra một cuộc họp.

d. Dưới gốc tre tua tủa những mầm măng.
Bài 7: Đặt các dấu câu thích hợp vào chỗ có dấu ngoặc đơn (và viết hoa lại vào
chỗ cần thiết )
Hổi ấy ( 1 ) ở Sài Gòn ( 2 ) Bác Hồ có một người bạn tên là bác Lê ( 3 ) một hôm
bác Hồ hỏi bác Lê:
– Anh Lê có u nước khơng ( 4 )
Bác Lê ngạc nhiên ( 5 ) lúng túng trong giây lát rồi trả lời :
– Có chứ ( 6 )
– Anh có thể giữ bí mật khơng ( 7 )
– Có ( 8 )
– Tơi muốn đi ra nước ngồi xem nước Pháp và các nước khác ( 9 ) sau khi
biết
họ làm thế nào ( 10 ) tôi sẽ trở về giúp đồng bào chúng ta ( 11 ) nhưng nếu đi một
mình
thật ra cũng có điều mạo hiểm (12 ) nhỡ khi đau ốm (13 ) anh muốn đi với tôi
không
(14 )
Bác Lê sửng sốt:
– Nhưng ban ơi ( 15 ) chúng ta lấy đâu ra tiền mà đi (16 )
– Đây (17 ) tiền đây (18)
Bác Hồ vừa nói vừa giơ hai bàn tay ra và nói tiếp:
– Chúng ta sẽ làm bất cứ việc gì để sống và để đi (19) anh đi cùng với tôi chứ
( 20 )
* Chú ý: HS ôn thêm các bài tập về chữa lỗi câu: Thiếu chủ ngữ, thiếu vị
ngữ; thiếu cả chủ ngữ lẫn vị ngữ, sai về quan hệ ngữ nghĩa giữa các thành
phần câu trong SGK
C. PHẦN TẬP LÀM VĂN
Ôn các đề sau:
Đề 1: Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình ( ơng, bà, cha, mẹ,
anh, chị, em,…).

Đề 2: Em đã từng gặp ông Tiên trong những truyện cổ dân gian, hãy miêu tả lại hình ảnh
ơng tiên theo trí tưởng tượng của mình.
[Type text]

Page 3

Đề 3: Tả lại ngôi trường của em vào một buổi sáng đẹp trời.

[Type text]

Page 4

* Lí thuyết : Câu 1 : So sánh là gì ? Có mấy kiểu so sánh ? Nêu mơ hình cấu trúc không thiếu của mộtphép so sánh ? Câu 2 : Thế nào là nhân hóa ? Nêu những kiểu nhân hóa ? Câu 3 : Câu trần thuật đơn là gì ? Đặc điểm của câu trần thuật đơn có từ “ là ” và câutrần thuật đơn khơng có từ “ là ” ? Câu 4 : Cơng dụng của dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than ? [ Type text ] Page 1C âu 5 : Các lỗi thường mắc phải khi đặt câu ? Nêu cách chữa những lỗi đó ? * Bài tập : Bài 1 : Chỉ rõ những giải pháp tu từ trong những câu sau : a. Đêm hè hoa nở cùng saoTàu dừa – chiếc lược chải vào mây xanh. ( Trần Đăng Khoa ) b. Dưới trăng quyên đã gọi hè, Đầu tường lửa lựu lập lịe đâm bơng. ( Nguyễn Du ) c. Như tre mọc thẳng, con người không chịu khuất phục. ( Thép Mới ) d. Tôi đưa tay ôm nước vào lịngSơng mở nước ơm tơi vào dạ. ( Tế Hanh ) e. Đã dậy chưa hả trầu ? Tao hái vài lá nhéCho bà và cho mẹĐừng lụi đi trầu ơi ! ( Trần Đăng Khoa ) g. Quê hương là chùm khế ngọtCho con trèo hái mỗi ngàyQuê hương là đường đi họcCon về rợp bướm vàng bay. ( Đỗ Trung Quân ) h. Những bàn chân từ than bụi, bùn lầyĐã đứng dưới măt trời cách mạng. ( Tố Hữu ) Bài 2 : Tìm những câu văn, câu thơ có sử dụng giải pháp tu từ so sánh và nhânhóa trong những văn bản ở sách giáo khoa ngữ văn 6 kì 2 và nêu công dụng ? Bài 3 : Cho đoạn văn sau : Giời chớm hè. Cây cối rậm rạp. Cả làng thơm. Cây hoa lan nở hoa trắng xóa. Hoa giẻ từng chùm mảnh dẻ. Hoa móng rồng béo phì thơm như như mùi mít chínở góc vườn ông Tuyên. Ong vàng, ong vò vẽ, ong mật đánh lộn nhau để hút mật ởhoa. Chúng đuổi cả bướm. Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao. Từng đàn rủ nhau lặnglẽ bay đi … ( Duy Khán ) ? Trong đoạn văn trên có bao nhiêu câu trần thuật đơn khơng có từ “ là ” ? [ Type text ] Page 2B ài 5 : Tìm một số ít câu trần thuật đơn dùng để kể, để ra mắt, để miêu tả trongbài “ Cây tre Nước Ta ” của Thép Mới. Bài 6 : Chuyển những câu sau đây thành câu miêu tả. a. Trên khung trời vẳng lại một tiếng kêu. b. Xa xa Open những đàn cò, đàn sếu đông nghịt. c. Sáng nay đã diễn ra một cuộc họp. d. Dưới gốc tre tua tủa những mầm măng. Bài 7 : Đặt những dấu câu thích hợp vào chỗ có dấu ngoặc đơn ( và viết hoa lại vàochỗ thiết yếu ) Hổi ấy ( 1 ) ở TP HCM ( 2 ) Bác Hồ có một người bạn tên là bác Lê ( 3 ) một hômbác Hồ hỏi bác Lê : – Anh Lê có u nước khơng ( 4 ) Bác Lê ngạc nhiên ( 5 ) lúng túng trong giây lát rồi vấn đáp : – Có chứ ( 6 ) – Anh hoàn toàn có thể giữ bí hiểm khơng ( 7 ) – Có ( 8 ) – Tơi muốn đi ra nước ngồi xem nước Pháp và những nước khác ( 9 ) sau khibiếthọ làm thế nào ( 10 ) tôi sẽ trở lại giúp đồng bào tất cả chúng ta ( 11 ) nhưng nếu đi mộtmìnhthật ra cũng có điều mạo hiểm ( 12 ) nhỡ khi đau ốm ( 13 ) anh muốn đi với tôikhông ( 14 ) Bác Lê sửng sốt : – Nhưng ban ơi ( 15 ) tất cả chúng ta lấy đâu ra tiền mà đi ( 16 ) – Đây ( 17 ) tiền đây ( 18 ) Bác Hồ vừa nói vừa giơ hai bàn tay ra và nói tiếp : – Chúng ta sẽ làm bất kể việc gì để sống và để đi ( 19 ) anh đi cùng với tôi chứ ( 20 ) * Chú ý : HS ôn thêm những bài tập về chữa lỗi câu : Thiếu chủ ngữ, thiếu vịngữ ; thiếu cả chủ ngữ lẫn vị ngữ, sai về quan hệ ngữ nghĩa giữa những thànhphần câu trong SGKC. PHẦN TẬP LÀM VĂNÔn những đề sau : Đề 1 : Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và thân mật nhất với mình ( ơng, bà, cha, mẹ, anh, chị, em, … ). Đề 2 : Em đã từng gặp ông Tiên trong những truyện cổ dân gian, hãy miêu tả lại hình ảnhơng tiên theo trí tưởng tượng của mình. [ Type text ] Page 3 Đề 3 : Tả lại ngôi trường của em vào một buổi sáng đẹp trời. [ Type text ] Page 4

Source: https://sangtaotrongtamtay.vn
Category: Giáo dục