Đề cương ôn thi – kiểm tra giữa kì 1 lớp 7 môn Văn, Tiếng Anh năm 2015

Đề cương ôn thi – kiểm tra giữa kì 1 lớp 7 môn Văn, Tiếng Anh năm 2015 trường THCS và THPT Lê Lợi- Bình Thuận.

TRƯỜNG trung học cơ sở và trung học phổ thông LÊ LỢI
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN – LỚP 7

Năm học 2015 – 2016

I. VĂN

1. Nắm được đặc điểm thể loại của các tác phẩm trữ tình:

– Đặc điểm ca dao – dân ca ( Xem chú thích Bài 3 )
– Đặc điểm thơ trữ tình trung đại Nước Ta ( Xem chú thích Bài 5, Bài 7, Bài 8 ) .

2. Học thuộc các bài ca dao – dân ca, nắm nội dung và nghệ thuật của từng bài.

– Những câu hát về tình cảm mái ấm gia đình .
– Những câu hát về tình yêu quê nhà, quốc gia, con người .
– Những câu hát than thân .
– Những câu hát châm biếm .

3. Học thuộc, nắm được tác giả, thể loại, nội dung, nghệ thuật của những bài thơ trữ tình trung đại Việt Nam: Sông núi nước Nam, Phò giá về kinh, Bạn đến chơi nhà, Bánh trôi nước, Qua Đèo Ngang.

II. TIẾNG VIỆT

1. Từ ghép.

– Phân biệt từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập .
– Nghĩa của từ ghép chính phụ có gì khác so với từ ghép đẳng lập .
– Điền thêm tiếng đứng sau để tạo từ ghép chính phụ, từ ghép đẳng lập : Ăn, mặt, áo, nhà .
– Ví dụ : hoa + Từ ghép chính phụ : hoa lan .
+ Từ ghép đẳng lập : hoa quả .

2. Từ láy

– Phân biệt từ láy hàng loạt và từ láy bộ phận .Quảng cáo
– Trong trường hợp từ láy có tiếng gốc thì nghĩa của từ láy có gì khác so với tiếng gốc ?
– Với mỗi tiếng gốc sau đây, hãy tạo thành từ láy hàng loạt và từ láy bộ phận : Xinh, nhỏ, khom, lạnh .
– Ví dụ : đẹp + Từ láy hàng loạt : đèm đẹp .
+ Từ láy bộ phận : xinh xắn .

3. Đại từ

– Thế nào là đại từ ?
– Đại từ hoàn toàn có thể đảm nhiệm những vai trò ngữ pháp nào trong câu ?
– Đại từ có những loại nào ? Vẽ lược đồ đơn cử và cho ví dụ .
– Xác định đại từ trong những câu sau và cho biết những đại từ ấy thuộc loại nào ?
+ Ai làm cho bể kia đầy ,
Cho ao kia cạn cho gầy có con ?
+ Ai ơi đừng bỏ ruộng hoang ,
Bao nhiêu tất đất tất vàng bấy nhiêu .

+ Trăng bao nhiêu tuổi trăng già,

Quảng cáo
Núi bao nhiêu tuổi gọi là núi non ?
+ Ôi lòng Bác vậy cứ thương ta ,
Thương cuộc sống chung, thương cỏ hoa .

4. Từ Hán Việt

– Đơn vị cấu trúc từ Hán Việt .
– Từ ghép Hán Việt có mấy loại chính ? Là những loại nào ?
– Nêu trật tự của những yếu tố trong từ ghép chính phụ Hán Việt .
– Trong nhiều trường hợp, dùng từ Hán Việt có công dụng gì ?
– Xếp những từ ghép Hán Việt sau đây vào những nhóm thích hợp : từ ghép đẳng lập, từ ghép chính phụ có yếu tố chính đứng trước, từ ghép chính phụ có yếu tố chính đứng sau :
Quốc gia, sơn hà, cường quốc, bất diệt, giang sơn, có ích, đại dương, phòng hoả, bảo mật thông tin, quốc ca, thiên thư .

5. Quan hệ từ

– Thế nào là quan hệ từ ?
– Sử dụng quan hệ từ .
– Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống :
+ Tôi … bạn là đôi bạn thân .
+ Viết bài văn … cảnh sắc quê nhà .
+ Các em gắng học … đền đáp công ơn … cha mẹ .
+ Nhà Nam rất xa … bạn luôn đi học đúng giờ .
+ Lan đối xử … bạn hữu rất tốt .
– Đặt câu với cặp quan hệ từ : Nếu … thì .., Vì … nên …, Tuy … nhưng …, Sở dĩ … là vì …

III. TẬP LÀM VĂN

  1. Tìm hiểu chung về văn biểu cảm.

– Thế nào là biểu cảm ? Nhu cầu biểu cảm và văn biểu cảm .
– Đặc điểm của văn bản biểu cảm .
– Cách làm một bài văn biểu cảm .

  1. Lập dàn bài các bài văn biểu cảm:

– Loài cây em yêu .
– Cảm nghĩ về nụ cười của mẹ .
– Cảm nghĩ về dòng sông quê nhà .
GV : Vương Thị Lệ Thu

HƯỚNG DẪN ÔN GIỮA KÌ 1 – NĂM 2015 – 2016

MÔN ANH – LỚP 7

1. Đơn vị bài: Unit 1à Unit 4

a. Từ vựng: Unit 1àUnit 4

b. Ngữ Pháp:

  • Hiện tại đơn
  • Tương lai đơn
  • Hiện tại tiếp diễn
  • Từ để hỏi (How far, How long, what, where…)
  • So sánh hơn
  • Giới từ chỉ vị trí
  • Câu cảm thán

2. Hình thức Kiểm tra: Trắc nghiệm + Tự Luận.

Nguồn đề cương thầy cô trường THCS Và THPT lê Lợi

Các bài viết liên quan

Viết một bình luận