Xem Tóm Tắt Bài Viết Này
Đề cương ôn tập học kì 1 môn Ngữ văn 9 năm học 2020-2021 là tài liệu dành cho các em học sinh lớp 9 ôn thi kiểm tra HK1 môn Văn.
Nội dung đề cương môn Ngữ Văn 9 ôn thi HK1 gồm những phần : Văn học, tiếng Việt và Tập làm văn .
A. CHỦ ĐỀ 1: PHẦN VĂN HỌC
* Yêu cầu :– Học thuộc những bài thơ, phân biệt tên tác giả và tác phẩm ;
– Chỉ ra các biện pháp nghệ thuật trong văn bản;
Bạn đang đọc: Đề cương ôn tập Ngữ văn 9 học kì 1 năm 2020-2021
– Tóm tắt, nêu được trường hợp truyện, nắm vững nội dung và nghệ thuật và thẩm mỹ của truyện ;– Hiểu được ý nghĩa những văn bản ;– Giải thích được ý nghĩa nhan đề, cụ thể, hình ảnh, giải pháp nghệ thuật và thẩm mỹ của tác phẩm .I. TRUYỆN TRUNG ĐẠICâu 1 : Các tác phẩm văn học trung đại :1. Chuyện người con gái Nam Xương– Tác giả : Nguyễn Dữ– Năm – thực trạng sáng tác, nguồn gốc :+ TK 16+ Trích “ Truyền Kì mạn lục ”– Thể loại – PTBĐ :+ Truyện truyền kì+ Tự sự– Nội dung : Niềm cảm thương so với số phận oan nghiệt của người phụ nữ Nước Ta dưới chính sách PK, đồng thời chứng minh và khẳng định vẻ đẹp truyền thống lịch sử của họ .– Nghệ thuật : Nghệ thuật dựng truyện, miêu tả nhân vật, tích hợp tự sự và trữ tình …… còn nữa
B. CHỦ ĐỀ 2: PHẦN TIẾNG VIỆT
* Yêu cầu :
– Nhớ khái niệm các phương châm hội thoại; Nhớ những cách phát triển của từ vựng.
Xem thêm: Lớp Chuyên Đề Rau Câu 3D
– Hiểu và xác lập được : Các mục tiêu hội thoại, nghĩa chuyển và phương pháp chuyển nghĩa ;– Hiểu và xác lập được từ vựng trong văn cảnh ;– Nắm được cách chuyển lời dẫn trực tiếp sang gián tiếp .– Phân tích giá trị biểu cảm của phép tu từ từ vựng .
Câu 1: Các phương châm hội thoại đã học: PC về lượng, về chất, cách thức, quan hệ, lịch sự.
(Chú ý mối liên quan giữa các phương châm hội thoại với tình huống giao tiếp.)
– Phương châm về lượng : Khi tiếp xúc, cần nói cho có nội dung ; nội dung của lời nói phải cung ứng đúng nhu yếu của cuộc tiếp xúc, không thiêu, không thừa .– Phương châm về chất : Khi tiếp xúc, đừng nói những điều mà mình không tin là đúng hay không có vật chứng xác nhận .– Phương châm phương pháp : Khi tiếp xúc, cần nói ngắn gọn, rành mạch ; tránh nói mơ hồ .– Phương châm quan hệ : Khi tiếp xúc, cần nói đúng vào đề tài tiếp xúc, tránh nói lạc đề .– Phương châm lịch sự và trang nhã : Khi tiếp xúc, cần tế nhị và tôn trọng người khác .… còn nữa
C. CHỦ ĐỀ 3: PHẦN TẬP LÀM VĂN
Kiểu văn bản tự sự .* Yêu cầu :– Học sinh chọn đúng ngôi kể ;
– Viết bài văn tự sự kết hợp các yếu tố miêu tả, nghị luận, đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm.
Lưu ý: Năm học này, đề ra theo hướng mở, có thể sử dụng ngữ liệu ngoài chương trình sgk để HS tiếp cận và xử lí tình huống, giải quyết vấn đề trong thực tế.
1 / Lí thuyết : Phương pháp làm bài văn tự sự có sử dụng những yếu tố nghị luận, miêu tả nội tâm ; đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm. Xem lại bài học kinh nghiệm tiết 32, 36, 50, 65 ( quan tâm ngôi kể trong văn bản tự sự : ngôi thứ nhất, ngôi thứ ba ) .
2/ Luyện tập thực hành: Dùng ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba kể lại: “Chuyện người con gái Nam Xương”, “Làng”, Lặng lẽ Sa Pa”, “Chiếc luợc ngà”, “Ánh trăng”, “Bếp lửa”, “Đồng chí”, “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” …. Kể lại một kỉ niệm (vui, buồn) đáng nhớ của mình…
… còn nữa
* Download (click vào để tải về): Đề cương ôn tập Ngữ văn 9 học kì 1 năm 2020-2021
Ngữ Văn 9 – Tags: đề cương ngữ văn, đề cương ngữ văn 9, ngữ văn 9
Source: https://sangtaotrongtamtay.vn
Category: Giáo dục