Bộ đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 năm 2021 – 2022 theo Thông tư 22 gồm 3 đề thi cuối kì, có đáp án và bảng ma trận 4 mức độ kèm theo. Qua đó, giúp thầy cô tham khảo để xây dựng đề thi học kì 2 cho học sinh của mình theo đúng chuẩn Thông tư 22.
Đồng thời, cũng giúp các em học sinh lớp 4 luyện giải đề thật nhuần nhuyễn, để chuẩn bị thật tốt kiến thức cho kỳ thi cuối năm 2021 – 2022 này. Bên cạnh đề thi môn Khoa học, các em có thể tham khảo thêm đề thi môn Tiếng Việt, Lịch sử – Địa lý. Chi tiết mời thầy cô và các em tải miễn phí bộ đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4:
Bạn đang đọc: Bộ đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 năm 2021 – 2022 theo Thông tư 22 – Trường THPT Thành Phố Sóc Trăng
Xem Tóm Tắt Bài Viết Này
Đề thi học kì 2 lớp 4 môn Khoa học năm 2021 – 2022
Ma trận đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4
Mạch kiến thức, kĩ năng Bạn đang xem : Bộ đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 năm 2021 – 2022 theo Thông tư 22 |
Số câu và số điểm |
Mức 1 |
Mức 2 |
Mức 3 |
Mức 4 |
Tổng |
||||||||||
TN KQ |
TL |
HT khác |
TN KQ |
TL |
HT khác |
TN KQ |
TL |
HT khác |
TN KQ |
TL |
HT khác |
TN KQ |
TL |
HT khác |
||
Trao đổi chất / Dinh dưỡng | Số câu | 1 | 2 | 1 |
4 |
|
|
|||||||||
Số điểm | 0,5 | 1,5 | 1,0 |
3,0 |
|
|
||||||||||
Nước | Số câu | 2 | 1 |
2 |
1 |
|
||||||||||
Số điểm | 2,0 | 2,0 | 2,0 | 2,0 |
|
|||||||||||
Không khí | Số câu | 1 | 1 | 1 |
1 |
2 |
|
|||||||||
Số điểm | 1,0 | 1,0 | 1,0 |
1 |
2 |
|
||||||||||
Số câu |
1 |
|
|
5 |
|
|
1 |
2 |
|
|
1 |
|
7 |
3 |
|
|
Số điểm |
0,5 |
|
|
4,5 |
|
|
1,0 |
3 |
|
|
1,0 |
|
6 |
4 |
Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 năm 2021 – 2022
PHÒNG GD&ĐT ……. |
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II |
Em hãy khoanh vào vần âm trước ý vấn đáp đúng ( từ câu 1 đến câu 3 ) và triển khai xong những bài tập dưới đây .
Câu 1. Người thừa cân béo phì có nguy cơ mắc bệnh gì?
A. Bệnh về mắt
B. Rối loạn tiêu hóa
C. Tim mạch, tiểu đường
D. Kém phát triển về trí tuệ
Câu 2. Thức ăn chứa nhiều chất bột đường là:
A. Thịt, cá, trứng, cua.
B. Đậu cô ve, đậu nành, rau cải.
C. Bắp, dừa, lạc, mỡ lợn, xôi nếp.
D. Gạo, bún, khoai lang, bắp.
Câu 3. Quá trình lấy thức ăn, nước uống, không khí từ môi trường xung quanh để tạo ra chất riêng cho cơ thể và thải những chất cặn bã ra môi trường thường được gọi chung là quá trình gì?
A. Quá trình hô hấp
B. Quá trình bài tiết
C. Quá trình tiêu hóa
D. Quá trình trao đổi chất
Câu 4. Nối thông tin ở cột A với thông tin ở cột B sao cho phù hợp:
Câu 5. Vai trò của nước đối với sự sống là gì?
( Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống )
☐ Nước chiếm phần lớn trọng lượng cơ thể người và động vật.
☐ Nước chỉ cần cho những thực vật và động vật sống ở dưới nước.
☐ Nhờ có nước mà cơ thể hấp thu được những chất dinh dưỡng hòa tan.
☐ Nước giúp con người vui chơi giải trí.
Câu 6. Lựa chọn các từ trong ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm trong các câu dưới đây cho phù hợp: (các-bô-níc, vi khuẩn, ni-tơ, ô-xy )
– Không khí gồm hai thành phần chính là … … … … …. … … Và … …. … … … … …
– Ngoài hai thành phần hầu hết trên, không khí còn chứa những thành phần khác như : … … … … … … …., hơi nước, … … … …. … … … …. bụi .
Câu 7. Chọn các từ thích hợp mưa, ngưng tụ, đám mây, hạt nước vào chỗ chấm:
Hơi nước bay lên cao, gặp lạnh … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .. thành những … … … … … … … … … … … … … … .. rất nhỏ, tạo nên những … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … Các giọt nước có trong những đám mây rơi xuống đất tạo thành … … … … … … … … … … … … … … … … … …. .
Câu 8: Các bức ảnh dưới đây cho em biết không khí có những tính chất gì?
Không khí có những đặc thù của là : … … … … … … … … … … … … … … … .. … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
Câu 9. Nêu ví dụ chứng tỏ con người đã vận dụng các tính chất của nước vào cuộc sống.
Nước chảy từ trên cao xuống thấp :
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
Nước hoàn toàn có thể hòa tan 1 số ít chất : … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
Câu 10. Trong trường hợp nào chúng ta phải dùng bình ô-xy?
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
Đáp án đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 năm 2021 – 2022
Câu 1. C (0,5 điểm)
Câu 2. D (0,5 điểm)
Câu 3. D (1 điểm)
Câu 4. (1 điểm)
Chất đạm / Suy dinh dưỡng
I-ốt / Kém phát triển thể lực và trí tuệ
Vi-ta-min A / Mắt nhìn kém,có thể mù lòa
Vi-ta-min D / Còi xương
( Mỗi ý đúng được 0,25 đ )
Câu 5. (1 điểm)
Thứ tự đáp án : Đ – S – Đ – Đ
( Mỗi ý đúng được 0,25 đ )
Câu 6. (1 điểm)
Thứ tự các từ cần điền là : ô-xy/ Ni-tơ/ các-bô-níc/ vi khuẩn,
( Mỗi ý đúng được 0,25 đ )
Câu 7. (1 điểm)
Thứ tự điền đúng : ngưng tụ, hạt nước, đám mây, mưa .
( Mỗi từ điền đúng được 0,25 đ )
Câu 8. (1 điểm)
Trả lời:Không khí không có hình dạng nhất định. Không khí có thể nén lại hoặc giãn ra. Không khí có xung quanh chúng ta.
Câu 9. (2 điểm)
Nước chảy từ trên cao xuống thấp : lợp mái nhà dốc xuống để thoát nước nhanh, chạy máy phát điện, … ( 0,5 đ )
Nước hoàn toàn có thể hòa tan 1 số ít chất : pha nước chanh giải khát, pha nước muối để súc miệng, … ( 0,5 đ )
Câu 10. (1 điểm)
Trả lời: Người ta phải dùng bình ô-xy để thở khi: bị khó thở ( bệnh nặng), lặn sâu dưới biển, leo lên đỉnh những ngọn núi cao,…
( Nêu được mỗi trường hợp được 0,5 đ )
Mời các bạn tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết
Đăng bởi : trung học phổ thông Sóc Trăng
Chuyên mục : Giáo Dục
Source: https://sangtaotrongtamtay.vn
Category: Giáo dục