Mùa nghiên cứu khoa học đã bắt đầu nhưng bạn lại chưa có một hình dung rõ ràng về những gì mình sẽ thực hiện khi làm nghiên cứu? Bạn có chút lo lắng khi chưa biết hành trình sắp tới cần trải qua những bước nào? “Keep calm” và hãy cùng Cộng đồng RCES đi tìm câu trả lời cho thắc mắc đó thông qua bài viết này nhé!
Mùa nghiên cứu khoa học đã mở màn nhưng bạn lại chưa có một tưởng tượng rõ ràng về những gì mình sẽ thực thi khi làm nghiên cứu ? Bạn có chút lo ngại khi chưa biết hành trình dài sắp tới cần trải qua những bước nào ? “ Keep calm ” và hãy cùng Cộng đồng RCES đi tìm câu vấn đáp cho vướng mắc đó trải qua bài viết này nhé !Tùy theo mức độ chi tiết cụ thể và quan điểm của mỗi người, tiến trình nghiên cứu khoa học hoàn toàn có thể được chia ra nhiều bước khác nhau. Tuy nhiên, một khu công trình nghiên cứu sẽ được triển khai theo trình tự các bước chính không hề bỏ lỡ, gồm có :
– Bước 1: Lựa chọn đề tài nghiên cứu
Bạn đang đọc: Quy trình thực hiện nghiên cứu khoa học | RCES | Cộng đồng sinh viên kinh tế nghiên cứu khoa học
– Bước 2 : Xác định câu hỏi, giả thuyết và chiêu thức nghiên cứu
– Bước 3 : Xây dựng đề cương và lập kế hoạch nghiên cứu
– Bước 4 : Thu thập dữ liệu và xử lí tài liệu
– Bước 5 : Viết báo cáo giải trình tác dụng nghiên cứu
1. Xác định đề tài nghiên cứu
Như vậy, để mở màn cho một nghiên cứu, bước tiên phong cần làm là lựa chọn được đề tài nghiên cứu. Có thể bạn đang đặt câu hỏi : “ Làm thế nào để triển khai điều đó ? ”. Tôi không biết chọn đề tài nào ? Phải nói rằng đây là điều không thuận tiện với sinh viên, đặc biệt quan trọng với các bạn sinh viên lần đầu làm nghiên cứu khoa học. Vì vậy, chúng mình sẽ mất không ít thời hạn để tìm được một đề tài muốn theo đuổi và đây cũng chính là một rào cản nếu chúng mình không tìm ra được .
Thông thường, sinh viên có 2 cách để lựa chọn đề tài. Thứ nhất là tự lựa chọn đề tài nghiên cứu, thứ 2 là được giảng viên hướng dẫn, gợi ý lựa chọn đề tài. Tuy nhiên, để dữ thế chủ động và nhận được sự nhìn nhận cao từ giảng viên, chúng mình nên cố gắng nỗ lực tìm đề tài chứ không nên chờ đón quá nhiều giảng viên hướng dẫn. Hãy lựa chọn nghành / mảng yếu tố bạn chăm sóc ; sau đó bắt tay vào “ đọc hăng say ” để có thêm kiến thức và kỹ năng nền về yếu tố mình chăm sóc, để biết được tình hình nghiên cứu về yếu tố đó và tìm ra những “ khoảng trống ” mà bạn hoàn toàn có thể tăng trưởng trong nghiên cứu của mình. Sự chủ động tìm tòi, phát minh sáng tạo và sự kiên trì chính là trong những yếu tố mà một sinh viên làm NCKH cần có đấy bạn !
>> Xem thêm loạt bài đặc biệt quan trọng : “ Làm thế nào để tìm ra đề tài nghiên cứu ” tại đây
>> Xem thêm loạt bài đặc biệt quan trọng : “ Kĩ năng đọc trong nghiên cứu khoa học ” tại đây
2. Xác định câu hỏi, giả thuyết và phương pháp nghiên cứu
Bạn cần quan tâm để “ chốt ” được đề tài nghiên cứu ở bước 1, bạn đã phải đọc và nghiên cứu tương đối “ đủ ” một lượng tài liệu có tương quan đến chủ đề đó. Bước 1 trong quy trình tiến độ này được tính là hoàn thành xong khi bạn đã có quyết định hành động khá chắc như đinh, chuẩn bị sẵn sàng cho các bước tiếp theo ; chứ không phải là chỉ “ chọn đại ” một đề tài nào đó. Điều này đồng nghĩa tương quan khi đó bạn đã phải tưởng tượng tương đối rõ ràng về đề tài của mình, biểu lộ bằng việc xác lập 3 yếu tố này trong bước thứ hai :
– Câu hỏi nghiên cứu là gì ?
– Giả thuyết nghiên cứu là gì ?
– Phương pháp nghiên cứu sử dụng là giải pháp nào ?
Nghiên cứu khoa học hoàn toàn có thể được hiểu đơn thuần là việc vấn đáp các câu hỏi đặt ra bằng các giải pháp nghiên cứu khoa học. Do đó, việc đặt ra câu hỏi nghiên cứu đúng và hay là rất quan trọng. Câu hỏi nghiên cứu chính là yếu tố mà người nghiên cứu muốn “ tò mò ” khi triển khai khu công trình nghiên cứu của mình. Trong khi đó, phần luôn đi cùng câu hỏi nghiên cứu chính là những giả thuyết – các câu vấn đáp phỏng đoán. Cần quan tâm rằng những giả thuyết này được đặt ra dựa trên tác dụng của những nghiên cứu trước đó hoặc quan điểm của tác giả, với một số lượng số lượng giới hạn và chưa biết là đúng hay sai. Dựa vào những phỏng đoán này, người nghiên cứu sẽ có hướng tìm kiếm để kiểm chứng và đưa ra Kết luận trong bước ở đầu cuối .
Trong bước này, phương pháp nghiên cứu cũng cần được người nghiên cứu làm rõ, bởi tùy thuộc vào câu hỏi nghiên cứu và những điều kiện khách quan thì phương pháp nghiên cứu sử dụng sẽ khác nhau.
>> Xem thêm loạt bài đặc biệt quan trọng : “ Sử dụng giải pháp nghiên cứu trong nghiên cứu kinh tế tài chính ” tại đây
3. Xây dựng đề cương và lập kế hoạch nghiên cứu
Thực tế, khi tác giả đã chốt được đề tài nghiên cứu chính thức ( theo nhu yếu đã đề cập ở trên ) thì những bước tiếp theo sẽ “ bon bon ” theo. Tại bước này, người nghiên cứu sẽ viết bản đề cương nghiên cứu nhằm mục đích phác thảo các nội dung chính có trong khu công trình nghiên cứu của mình. Đây sẽ là văn bản mà nhóm nghiên cứu gửi cho giảng viên nhận xét và góp ý, nhằm mục đích giúp nhóm có một khung nội dung hoàn hảo nhất trước khi bắt tay thực thi tiếp ( so với người học ) hoặc gửi cho các đơn vị chức năng thẩm định và đánh giá ( để xin hỗ trợ vốn nghiên cứu ). Bên cạnh đó, một kế hoạch nghiên cứu gắn các tiến trình thực thi với mốc thời hạn đơn cử cũng sẽ được lập ra để giúp nhóm nghiên cứu dự kiến quy trình tiến độ thực thi theo thời hạn nhu yếu .
Cần chú ý quan tâm rằng trong thời hạn thực thi các bước này và cả sau đó, hoạt động giải trí đọc các tài liệu vẫn nên liên tục thực thi để tác giả liên tục đào sâu và có thêm những kỹ năng và kiến thức, phát hiện mới tương quan đến đề tài nghiên cứu. Điều này sẽ rất có ích khi nhóm thực thi viết cơ sở lí luận cũng như thực thi các bước tiếp theo .
>> Xem thêm bài viết : “ Những nội dung cần có trong một bản đề cương nghiên cứu ” tại đây
4. Thu thập, xử lí và phân tích dữ liệu
Một trong những nội dung quan trọng trong hoạt động giải trí nghiên cứu chính là tích lũy, xử lí và nghiên cứu và phân tích tài liệu. Cần quan tâm, dù bước này được thực thi sau các bước trên, tuy nhiên người nghiên cứu cần xác lập trước các yếu tố tương quan đến bước này ngay từ đầu để thẩm định và đánh giá xem có khả thi để thực thi hay không .
Ví dụ như loại tài liệu cần là loại gì ( định tính hay định lượng, sơ cấp hay thứ cấp, … ), thu thập dữ liệu như thế nào, việc thu thập dữ liệu mong ước có khả thi hay không, sau khi có tài liệu thì sẽ được xử lí như thế nào, cách nghiên cứu và phân tích tài liệu thu được thế nào, … Đây là những yếu tố cần được dự kiến và làm rõ ngay từ đầu, vì nếu không, đến khi đã thực thi thực thi mà gặp yếu tố với tài liệu thì nhóm sẽ gặp rất nhiều khó khăn vất vả để kiểm soát và điều chỉnh, thậm chí còn hoàn toàn có thể bỏ cuộc giữa chừng .
Sau khi đã tích lũy xong tài liệu, người nghiên cứu cần thực thi xử lí xử lí để vô hiệu các tài liệu bị lỗi, không đáng tin cậy hoặc lọc tài liệu để giữ lại tài liệu tương thích với mục tiêu nghiên cứu. Ngoài ra, người nghiên cứu cũng sẽ triển khai chạy các kiểm định và quy mô ( nếu có ). Những hoạt động giải trí xử lí trên hoàn toàn có thể được thực thi bằng ứng dụng ( với tài liệu định lượng ) và không bằng ứng dụng ( với tài liệu định tính ). Ngay khi xử lí được xử lí xong, người nghiên cứu sẽ liên tục nghiên cứu và phân tích các hiệu quả phát hiện để đưa ra các Tóm lại kiểm định cho giả thuyết đã đặt ra bắt đầu và các nhìn nhận khác .
>> Xem thêm loạt bài đặc biệt quan trọng : “ Thu thập dữ liệu sơ cấp từ bảng hỏi khảo sát ” tại đây
>> Xem thêm loạt bài đặc biệt quan trọng : “ Một số ứng dụng thường được sử dụng trong nghiên cứu kinh tế tài chính ” tại đây
5. Viết báo cáo kết quả nghiên cứu
Đây chính là bước ở đầu cuối để hoàn thành xong một nghiên cứu mà người nghiên cứu cần “ cân não ” rất nhiều. Ngay từ tên gọi, hoạt động giải trí này thiên về “ tư duy ” và diễn dịch ở dạng viết để người đọc hoàn toàn có thể hiểu và nhìn nhận cao chất lượng của khu công trình. Người nghiên cứu cần thực thi viết toàn bộ các nội dung tương ứng với đề cương nghiên cứu ( bản đề cương ở đầu cuối ) với hàm lượng nội dung tương thích với một nghiên cứu hoàn hảo ( tùy theo pháp luật của từng đơn vị chức năng ) .
Trong bước này, tác giả cần chú ý quan tâm hai yếu tố là nội dung và văn phong, bởi đây là hai yếu tố tác động ảnh hưởng đến nhìn nhận của người đọc / người phản biện so với khu công trình nghiên cứu. Tất nhiên bước này nên được thực thi càng sớm càng tốt theo như kế hoạch để tác giả có thời hạn xin quan điểm từ giảng viên hướng dẫn hoặc những người có trình độ để chỉnh sửa một cách tốt nhất .
>> Xem thêm loạt bài đặc biệt quan trọng : “ Viết báo cáo giải trình nghiên cứu – Cùng tới đích của hành trình dài ” tại đây
Hội nghị Nghiên cứu khoa học sinh viên thường niên của trường Đại học Kinh tế – ĐHQGHN
Đối với hoạt động giải trí nghiên cứu khoa học của sinh viên, hành trình dài nghiên cứu khoa học còn chưa dừng lại ở bước này, vì chúng mình sẽ còn triển khai việc báo cáo giải trình và bảo vệ khu công trình trước hội đồng phản biện với những thưởng thức rất đáng nhớ. Bên cạnh đó, chúng mình còn hoàn toàn có thể công bố những nghiên cứu của mình trên các tạp chí nghiên cứu hoặc tham gia các hội thảo chiến lược, hội nghị mà đề tài có tương quan. Bạn đã thấy nghiên cứu khoa học mê hoặc chưa ? Hãy khởi đầu ngay từ ngày hôm nay và thưởng thức một cuộc hành trình dài mới mê hoặc. Cộng đồng RCES chúc bạn một mùa nghiên cứu thành công xuất sắc và nhiều kỉ niệm đáng nhớ !
Cộng đồng sinh viên kinh tế nghiên cứu khoa học (RCES)
Source: https://sangtaotrongtamtay.vn
Category: Giáo dục