Đề bài
I. Cách tiến hành thí nghiệm
1. Thí nghiệm 1: So sánh tốc độ thoát hơi nước ở 2 mặt lá
– Dùng hai miếng giấy lọc tẩm côban clorua đã sấy khô có màu xanh da trời, đặt đối xứng nhau qua hai mặt của lá .
Bạn đang đọc: “>Thu hoạch : Thực hành thí nghiệm thoát hơi nước và thí nghệm về vai trò của phân bón>
– Tiếp theo, dùng cặp gỗ hoặc cặp nhựa kẹp ép 2 bản kính vào 2 miếng giấy lọc này ở cả 2 mặt lá tạo thành mạng lưới hệ thống kín
– Bấm giây đồng hồ đeo tay để so sánh thời hạn giấy chuyển từ màu xanh da trời sang màu hồng và diện tích quy hoạnh giấy có màu hồng ở mặt trên và mặt dưới lá trong cùng thời hạn
2. Thí nghiệm 2: Nghiên cứu vai trò của phân bón NPK
Mỗi nhóm thực thi một lần nhắc lại thí nghiệm gồm 1 chạu đối chứng ( chỉ có nước sạch ) và một chậu thí nghiệm ( chứa dung dịch NPK ) như sau
– Pha một chai phân NPK có nồng độ 1 g / 1 l như đã nêu ở trên
Cách pha cân 1 g phân NPK ( nếu bình có dung tích 1 lít ) hoặc 0,5 g phân NPK ( nếu bình có dung tích 0,5 lít ) rồi cho vào đáy bình. Tiếp theo đậy nắp chai lại lắc đều hoặc dùng que sạch để khuấy cho phân hòa tan hết
– Rót dung dịch NPK vừa pha vào chậu thí nghiệm và đặt miếng xốp vào chậu trồng cây đã có trong môi trường tự nhiên nuôi cấy
– Chọn những hạt nảy mầm có kích cỡ tương tự nhau. Số lượng hạt đã nảy mầm tùy thuộc vào số lỗ trong tấm xốp
Xếp những hạt đã được vào những lỗ trong tấm xốp, cho rễ chui vào lỗ hướng xuống dung dịch dưỡng trong chậu. Mỗi lỗ chỉ xếp một hạt. Cần thao tác nhẹ nhàng để không bị gẫy mầm
Đặt những chậu vào góc thực nghiệm trong phòng có ánh sáng hoặc đưa ra vườn trường. Cần đặt những chậu sao cho ánh sáng chiếu đồng đều nên mỗi chậu. Tiếp theo, cần chăm nom để cây được chiếu sáng hàng ngày cho đến khi thấy được sự độc lạ giữa cây thí nghiệm và cây đối chứng
II. Thu hoạch
Các nhóm báo cáo giải trình hiệu quả thực hành thực tế trước lớp
– Mỗi học viên phải :
+ Làm bài tường trình về thí nghiệm, xác lập tố độ thoát hơi nước ở hai mặt lá và ghi hiệu quả thí nghiệm vào vở
+ Về nhà mỗi học viên làm tường trình thí nghiệm và nộp báo cáo giải trình cho giáo viên.
Lời giải chi tiết
Chú ý :
Bài thí nghiệm ở dạng thực nghiệm nên sẽ không có tác dụng đúng mực giống nhau giữa những học viên. Kết quả thí nghiệm phụ thuộc vào vào đối tượng người tiêu dùng được sử dụng để thí nghiệm, quy trình làm thí nghiệm và sự hợp tác giữa những thành viên nhóm thí nghiệm .
Tuyệt đối trung thành với chủ với hiệu quả làm thí nghiệm của bản thân .
Tham khảo bản tường trình
1. Thí nghiệm 1:
Bảng ghi vận tốc thoát hơi nước của lá tính theo thời hạn
| Nhóm | Ngày giờ | Tên cây, vị trí lá | Thời gian chuyển màu của giấy côban clorua | |
| Mặt trên | Mặt dưới | |||
| 1 | … .. |
Lá cà chua |
12 s | 8 s |
| … .. | … .. | … .. | … .. | … .. |
– Hiện tượng:
+ Mặt dưới lá làm giấy lọc tẩm côban clorua chuyển từ xanh da trời sang màu hồng nhanh hơn mặt trên lá
+ Mặt dưới lá làm giấy lọc tẩm côban clorua Open màu hồng nhiều hơn mặt trên lá
– Giải thích:
Cây thoát hơi nước hầu hết qua khí khổng
Số lượng khí khổng ở mặt dưới lá nhiều hơn mặt trên lá
→ Thoát hơi nước ở mặt dưới lá xảy ra nhanh hơn và nhiều hơn mặt trên lá
2. Thí nghiệm
Kết quả thí nghiệm
| Tên cây | Công thức thí nghiệm | Chiều cao trung bình ( cm / cây ) | Nhận xét |
| Mạ lúa | Đối chứng | 15 cm / 1 cây | Cây thấp, chậm tăng trưởng, thân mản mai, có màu vàng úa |
| Thí nghiệm | 18 – 20 cm / 1 cây | Cây tăng trưởng hình thường |
Kết quả : Cây ở chậu thí nghiệm tăng trưởng và cao hơn cây ở chậu đối chứng
– Giải thích : vì những nguyên tố khoáng có vai trò rất quan trọng so với sinh triển và tăng trưởng ở thực vật
+ Cây ở chậu đối chứng chỉ dược cung cấp nước, thiếu chất dinh dưỡng cung cấp cho cây, quá trình chuyển hóa trong cây diễn ra yếu (quang hợp yếu…) → cây chậm phát triển, có màu vàng thân mảnh mai thiếu sức sống
+ Cây ở chậu thí nghiệm được phân phối đủ NPK cây sinh trưởng và tăng trưởng thông thường
Loigiaihay.com
Source: https://sangtaotrongtamtay.vn
Category: Giáo dục