GIÁO ÁN SINH HỌC Bài 3: Thực hành: QUAN SÁT MỘT SỐ ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH A MỤC TIÊU Kiến thức – Học sinh thấy đại diện điển hình cho ngành động vật nguyên sinh lag: trùng roi trùng đế giày – Phân biệt hình dạng, cách di chuyển đại diện Kĩ – Rèn kĩ sử dụng quan sát mẫu kính hiển vi Thái độ – Nghiêm túc, tỉ mỉ, cẩn thận B CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ CB CỦA HS + GV: – Kính hiển vi, lam kính, la men, kim nhọn, ống hút, khăn lau – Tranh trùng đế giày, trùng roi, trùng biến hình + HS: Váng nước ao, hồ, rễ bèo Nhật Bản, rơm khô ngâm nước ngày C TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Ổn định lớp: Sĩ số 7A…./31; 7B… /31 Kiểm tra 15 phút Câu hỏi : Phân biệt giống khác động vật thực vật? Nêu đặc điểm chung động vật? Đáp án + biểu điểm: Câ u Đáp án B.điểm – Động vật thực vật : TaiLieu.VN Page + Giống nhau: Đều thể sống ,đều cấu tạo từ tế bào, lớn lên sinh sản điểm + Khác nhau: – ĐV có khả Di chuyển, Có hệ thần kinh giác quan, điểm sống dị dưỡng nhờ vào chất hữu có sẵn – TV: khơng di chuyển, khơng có HTKvà giác quan, sống tự điểm dưỡng, tự tổng hợp chất hữu để sống + Động vật có đặc điểm chung : Có khả di chuyển, điểm – Có hệ thần kinh giác quan, 1điểm – Chủ yếu dị dưỡng( khả dinh dưỡng nhờ chất hữu có 1điểm sẵn) Bài mới: VB SGK Hoạt động 1: Quan sát trùng giày Mục tiêu: HS tìm quan sát trùng giày nước ngâm rơm, cỏ khô Hoạt động GV học sinh Nội dung – GV lưu ý hướng dẫn HS tỉ mỉ Quan sát trùng giày thực hành đầu tiên,và phân chia nhóm HS làm việc theo nhóm phân cơng – GV hướng dẫn thao tác: + Dùng ống hút lấy giọt nhỏ nước ngâm rơm (chỗ thành bình) + Nhỏ lên lam kính, đậy la men soi kính hiển vi + Điều chỉnh thị trường nhìn cho rõ + Quan sát H 3.1 SGK để nhận biết trùng giày HS: Các nhóm tự ghi nhớ thao tác GV TaiLieu.VN Page – GV kiểm tra kính nhóm – Lần lượt thành viên nhóm lấy mẫu soi kính hiển vi nhận biết hình dạng trùng giày GV hướng dẫn cách cố định mẫu: Dùng lamen đậy lên giọt nước có trùng, lấy giấy thấm bớt nước – HS vẽ sơ lược hình dạng trùng giày – GV yêu cầu lấy mẫu khác, HS quan sát trùng giày di chuyển – HS quan sát trùng giày di chuyển * Hình dạng: Cơ thể hình khối, khơng lam kính, tiếp tục theo dõi hướng di chuyển đối sứng, có hình giày ? Di chuyển theo kiểu tiến thẳng hay xoay tiến? – GV cho HS làm tập trang 15 SGK chọn câu trả lời – HS dựa vào kết quan sát hoàn thành tập – Đại diện nhóm trình bày kết quả, nhóm khác nhận xét, bổ sung – GV thơng báo kết để HS tự sửa *Di chuyển: Vừa tiến vừa xoay, Có chữa, cần lơng bơi Hoạt động 2: Quan sát trùng roi Mục tiêu: HS quan sát hình dạng trùng roi cách di chuyển Hoạt động GVcủa học sinh Nội dung – GV cho SH quan sát H 3.2 3.3 SGK trang 15 Quan sát trùng roi ( SGK/15-16) TaiLieu.VN Page – HS tự quan sát hình trang 15 SGk để nhận biết trùng roi a Quan sát độ phóng đại nhỏ b Quan sát độ phóng đại lớn – GV yêu cầu HS làm với cách lấy mẫu quan sát tương tự quan sát trùng giày – Trong nhóm thay dùng ống hút lấy mẫu để bạn quan sát – Các nhóm nên lấy váng xanh nước ao hay rũ nhẹ rễ bèo để có trùng roi – GV gọi đại diện số nhóm lên tiến hành theo thao tác hoạt động – GV kiểm tra kính hiển vi nhóm – GV lưu ý HS sử dụng vật kính có độ phóng đại khác để nhìn rõ mẫu – Nếu nhóm chưa tìm thấy trùng roi GV hỏi nguyên nhân lớp góp ý – GV yêu cầu HS làm tập mục SGK trang 16 – Các nhóm dựa vào thực tế quan sát thơng tin SGK trang 16 trả lời câu hỏi – Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung – GV thông báo đáp án đúng: + Đầu trước + Màu sắc hạt diệp lục Củng cố TaiLieu.VN Page – GV yêu cầu HS vẽ hình trùng giày trùng roi vào ghi thích -Viết thu hoạch nộp -Nhận xét thực hành chấm điểm thực hành, Yêu cầu dọn vệ sinh lớp học – Ba rem chấm thu hoạch: Ý thức: điểm, Dụng cụ: 1điểm, vệ sinh điểm, trường trình điểm Hướng dẫn nhà – Vẽ hình trùng giày, trùng roi ghi thích – Đọc trước – Kẻ phiếu học tập “Tìm hiểu trùng roi xanh vào tập” TaiLieu.VN Page … sẵn) Bài mới: VB SGK Hoạt động 1: Quan sát trùng giày Mục tiêu: HS tìm quan sát trùng giày nước ngâm rơm, cỏ khô Hoạt động GV học sinh Nội dung – GV lưu ý hướng dẫn HS tỉ mỉ Quan sát trùng giày thực. .. tiêu: HS quan sát hình dạng trùng roi cách di chuyển Hoạt động GVcủa học sinh Nội dung – GV cho SH quan sát H 3.2 3.3 SGK trang 15 Quan sát trùng roi ( SGK/15-16) TaiLieu.VN Page – HS tự quan sát. .. roi a Quan sát độ phóng đại nhỏ b Quan sát độ phóng đại lớn – GV yêu cầu HS làm với cách lấy mẫu quan sát tương tự quan sát trùng giày – Trong nhóm thay dùng ống hút lấy mẫu để bạn quan sát –
Xem thêm: Bài Giảng Thực Hành 5S – Tài liệu text
– Xem thêm –
Xem thêm: Giáo án Sinh học 7 bài 3: Thực hành quan sát một số động vật nguyên sinh, Giáo án Sinh học 7 bài 3: Thực hành quan sát một số động vật nguyên sinh
Source: https://sangtaotrongtamtay.vn
Category: Giáo dục