[LỜI GIẢI] “ Gốc của sự học là làm người” ( Rabindrath Tagore) Suy nghĩ của a – Tự Học 365

Lời giải của Tự Học 365

Giải chi tiết:

Yêu cầu về kĩ năng:

Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội ; cấu trúc ngặt nghèo, diễn đạt lưu loát ; không mắc lỗi chính tả, dùng từ và ngữ pháp. Học sinh cần phải biết phối hợp những thao tác lập luận cho tương thích : lý giải, chứng tỏ, nghiên cứu và phân tích, phản hồi .

Yêu cầu về kiến thức:

Học sinh có thể đưa ra những ý kiến riêng và trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng cần chân thành, thiết thực, hợp lí, chặt chẽ và thuyết phục. Khuyến khích những bài viết có sự sáng tạo. Cần nêu được các ý chính sau: 

1. Giải thích ( 1,0 điểm)

– Gốc là yếu tố quan trọng, là cội nguồn của cây. Từ “ gốc ” ở đây được Tagor dùng như một ẩn dụ đề nhấn mạnh vấn đề tầm quan trọng của sự học .
– Sự học là việc thu nhận kiến thức và kỹ năng của con người từ nhiều nghành, nhiều phương diện, từ nhiều nguồn và ở nhiều đối tượng người dùng …, rất đa dạng và phong phú, phong phú .
– Học làm người là học cách đối nhân xử thế sao cho tương thích với những chuẩn mực đạo đức xã hội .
=> Ý nghĩa cả câu : Giữa cái bát ngát của sự học, quan trọng nhất là bài học kinh nghiệm làm người .

2. Bàn luận về ý kiến ( 4,0 điểm)

* Học tập là điều cần thiết, được học tập là hạnh phúc của mỗi người. Kiến thức mênh mông như biển cả mà con người phải học tập suốt đời để tiếp thu những kiến thức đó. Nhưng trước hết, chúng ta phải học cách làm người. Đó cũng chính là tư tưởng “Tiên học lễ, hậu học văn”.

* Học làm người là học những gì?

– Trong mái ấm gia đình, cần học cách yêu thương, chăm sóc, gắn bó, trân trọng với những tình cảm thiêng liêng : hiếu thảo, kính trọng ông bà, cha mẹ, kính trên nhường dưới …
– Ở trường học, học lễ phép, kính trọng thầy cô, hòa nhã, thân thiện ; trợ giúp với bạn hữu ; ứng xử có văn hóa truyền thống với mọi người ; trung thực trong học tập, thi tuyển ; nhã nhặn, không ngừng học hỏi ( học thầy, học bạn … )
– Đối với xã hội : chan hòa, thân ái, giúp sức, chăm sóc, san sẻ với mọi người, … hướng thiện ; giữ chữ tín, trọng danh dự, trọng nhân nghĩa ; hướng tới một xã hội văn minh, tốt đẹp .
* Tại sao phải học cách ” làm người ” trước nhất ?

– Học “làm người” cũng chính là học chữ “đức”.

– Người có tài mà không có đức thì tài đó không những không được dùng để giúp ích cho đời mà còn hoàn toàn có thể làm nguy cơ tiềm ẩn cho xã hội .
– Học ” làm người ” tất cả chúng ta sẽ biết cách thiết kế xây dựng một xã hội văn minh, tân tiến, độc lập, tốt đẹp .
* Không ý thức được cái gốc của sự học là rèn chữ đức, con người dễ lầm đường, lạc lối, có hành vi sai lầm .

=> Ý kiến của Tagor là hoàn toàn đúng đắn.

3. Bài học nhận thức và hành động ( 1, 0 điểm)

– Nhận thức : Việc học là mãi mãi. Trong đó, học làm người là bài học kinh nghiệm tiên phong và phải học suốt đời để triển khai xong nhân cách. Bên cạnh đó, cần học để chinh phục những đỉnh điểm tri thức trái đất nếu không sẽ bị tụt hậu với xã hội, bị đào thải trong việc làm .
– Hành động : Không ngừng học tập, rèn luyện cả đức và tài ; phê phán những bộc lộ tâm lý và hành vi xô lệch xung quanh việc học ” làm người ” …

Source: https://sangtaotrongtamtay.vn
Category: Giáo dục