Đề cương ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2022-2023

Bởi
TT Loại Khái niệm

Phân loại/Ý nghĩa/Sử dụng

Bạn đang đọc: cương ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2019-2020">Đề cương ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2019-2020

1 Rút gọn câu Khi nói hoặc viết, hoàn toàn có thể lược bỏ 1 số ít thành phần của câu ( CN, việt nam hoặc cả CN, việt nam ), tạo thành câu rút gọn. Mục đích :
– Làm cho câu gọn hơn, vừa thông tin nhanh hơn, vừa tránh lặp những từ ngữ đã Open trong câu đứng trước ;
– Ngụ ý hành vi, đặc thù nói trong câu là của chung mọi người ( lược bỏ CN )
VD : a. Uống nước nhớ nguồn ( rút gọn chủ ngữ )
b. – Bao giờ cậu đi TP. Hà Nội
– Ngày mai. ( rút gọn cả chủ ngữ, vị ngữ ) + Khi rút gọn câu tránh làm cho người đọc, người nghe hiểu sai hoặc hiểu không rất đầy đủ nội dung câu nói .
+ Không biến câu nói thành một câu cộc lốc, khiếm nhã .

2 Câu đặc biệt quan trọng Câu đặc biệt quan trọng là câu không cấu trúc theo quy mô chủ ngữ, vị ngữ .

+ Xác định thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc được nói đến trong đoạn.
     VD: Đêm. Thành phố lên đèn như sao sa.

    + Liệt kê thông báo về sự tồn tại của sự vật, hiện tượng.
    VD: Đoàn người nhốn nháo lên. Tiếng reo. Tiếng vỗ tay.

+ Bộc lộ cảm hứng. VD : Than ôi ! Hỡi ơi ! Trời ơi ! …
+ Gọi đáp. VD : Mẹ ơi ! Hải ơi ! … 3 Thêm trạng ngữ cho câu – Về ý nghĩa : Trạng ngữ được thêm vào câu để xác lập thời hạn, nơi chốn, nguyên do, mục tiêu, phương tiện đi lại, phương pháp diễn ra vấn đề nêu trong câu .

– Về hình thức:
+ Trạng ngữ có thể đứng ở đầu câu, giữa câu, cuối câu.
+ Giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ thường có một quãng nghỉ khi nói hoặc một dấu phẩp khi viết.

– Xác định hoàn cảnh, điều kiện diễn ra sự việc nêu trong câu góp phần làm cho nội dung của câu được đầy đủ chính xác
 – Nối kết các câu, các đoạn với nhau, góp phần làm cho bài văn, đoạn văn được mạch lạc.

4 Chuyển câu dữ thế chủ động thành câu bị động * Câu dữ thế chủ động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật triển khai một hoạt động giải trí hướng vào người, vật khác ( chỉ chủ thể của hoạt động giải trí )
* Câu bị động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật được hoạt động giải trí của người, vật khác hướng vào ( chỉ đối tượng người tiêu dùng của hoạt động giải trí )

Cách 1 : đối tượng người tiêu dùng của hoạt động giải trí + ( bị, được ) + chủ thể + động từ ( Cụm )
VD : Tôi đẩy chiếc thuyền ra xa àChiếc thuyền ( bị, được ) tôi đẩy ra xa .
Cách 2 : đối tượng người tiêu dùng của hoạt động giải trí + ( biến chủ thể làm thành phần không bắt buộc ) + động từ ( Cụm )
VD : Tôi đẩy chiếc thuyền ra xa àChiếc thuyền ( bị, được ) đẩy ra xa .

5 Liệt kê * Liệt kê : là sắp xếp tiếp nối đuôi nhau hàng loạt từ hay cụm từ cùng loại để miêu tả được không thiếu hơn, thâm thúy hơn những góc nhìn khác nhau của thực tiễn hay của tư tưởng, tình cảm .

* Các kiểu liệt kê :
– Xét cấu trúc :
+ Liệt kê theo từng cặp và liệt kê không theo từng cặp
VD : Tinh thần, lực lượng, tính mạng con người, của cải ( không theo cặp )
Tinh thần và lực lượng, tính mạng con người và của cải ( theo từng cặp )
– Xét theo ý nghĩa :

+ Liệt kê tăng tiến và liệt kê không tăng tiến

VD : – Hắn đọc, ngẫm nghĩ, tìm tòi, nhận xét và suy tưởng không biết chán. ( tăng tiến )
– Tre, nứa, mai, vầu …. ( không tăng tiến )

Các bài viết liên quan

Viết một bình luận