Ngày đăng: 05/09/2013, 09:10
Xem thêm: Bài Giảng Thực Hành 5S – Tài liệu text
bài dạy môn Tiếng Việt lớp 1 Giáo án Tiếng Việt Ngày dạy : Tiếng Việt –Tiết 1 1: (3’) Kiểm tra -MT: Kiểm tra mức độ chuẩn bị của HS về đồ dùng, sách vở. -PP: Trực quan Hoạt động cả lớp GV kiểm tra chuẩn bị đồ dùng, sách vở ở HS -Nhận xét -Chuyển tiếp HOẠT ĐỘNG 2 : (10’) Giới thiệu các nét cơ bản -MT:HS nắm các nét cơ bản trong Tiếng Việt -ĐD:Bảng phụ ghi các nét cơ bản -PP: Trực quan, hướng dẫn có gợi ý, … Hoạt động cả lớp -GV treo bảng phụ -Giới thiệu các nét cơ bản .Nét ngang : .Nét cong phải : .Nét cong trái .Nét sổ : .Nét tròn : .Nét xiên phải : .Nét khuyết trên: .Nét xiên trái : .Nét móc xuôi ,ngược : .Nét khuyết dưới : .Nét móc 2 đầu : .Nét tròn : .Nét thắt : *HS quan sát -Thảo luận : (?) Nét nào cao 1 đơn vị ? Nét nào cao 2 đơn vị ? *Các nhóm thảo luận –Trình bày -KL: Các nét cơ bản dùng để viết chữ sau này. -Chuyển tiếp HOẠT ĐỘNG 3: (10’) Đọc cố hiểu biết về nét cơ bản được ghi trên những tấm bìa -PP: Trò chơi học tập, vấn đáp, … Hoạt động cả lớp -GV nêu tên trò chơi :Chọn đúng, chọn nhanh -Hướng dẫn cách chơi, luật chơi -GV nêu tên nét : HS chọn tấm bìa có ghi nét GV vừa nêu -Nhận xét, đánh giá (?)Em học được gì qua trò chơi ? (Nhớ
Kế hoạchdạy môn Tiếng Việt lớp 1 Giáo án Tiếng Việt Ngày dạy : Tiếng Việt –Tiết 1 CÁC NÉT CƠ BẢN CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ HOẠT ĐỘNG(3’) Kiểm tra -MT: Kiểm tra mức độ chuẩn bị của HS về đồ dùng, sách vở. -PP: Trực quan Hoạt động cả lớp GV kiểm tra chuẩn bị đồ dùng, sách vở ở HS -Nhận xét -Chuyển tiếp HOẠT ĐỘNG 2 : (10’) Giới thiệu-MT:HS nắmtrong Tiếng Việt -ĐD:Bảng phụ ghi-PP: Trực quan, hướng dẫngợi ý, … Hoạt động cả lớp -GV treo bảng phụ -Giới thiệu.Nét ngang : .Nét cong phải : .Nét cong trái .Nét sổ : .Nét tròn : .Nét xiên phải : .Nét khuyết trên: .Nét xiên trái : .Nét móc xuôi ,ngược : .Nét khuyết dưới : .Nét móc 2 đầu : .Nét tròn : .Nét thắt : *HS quan sát -Thảo luận : (?)nào cao 1 đơn vị ?nào cao 2 đơn vị ? *Các nhóm thảo luận –Trình bày -KL:dùng để viết chữ sau này. -Chuyển tiếp HOẠT ĐỘNG 3: (10’) Đọc các nét cơ bản -MT: HS đọc đúng tên các nét cơ bản -PP: Thực hành Hoạt động kết hợp :cá nhân, nhóm, cả lớp -GV đọc mẫu -HS đọc theo nhóm, cá nhân, cả lớp -Nhận xét -Chuyển tiếp HOẠT ĐỘNG 4 : (5’) Trò chơi -MT: Củnghiểu biết về các nét cơ bản . -Đ D :Cácđược ghi trên những tấm bìa -PP: Trò chơi học tập, vấn đáp, … Hoạt động cả lớp -GV nêu tên trò chơi :Chọn đúng, chọn nhanh -Hướng dẫn cách chơi, luật chơi -GV nêu tên: HS chọn tấm bìaghiGV vừa nêu -Nhận xét, đánh giá (?)Em học được gì qua trò chơi ? (Nhớ các nét cơ bản ) -Chuyển tiếp HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (2’) • Nhận xét giờ học • Chuẩn bị tiết 2 Lê Hồ Quý Linh Trường Tiểu học Triệu Trung – Triệu Phong. tiếp HOẠT ĐỘNG 2 : (10’) Giới thiệu các nét cơ bản -MT:HS nắm các nét cơ bản trong Tiếng Việt -ĐD:Bảng phụ ghi các nét cơ bản -PP: Trực quan, hướng dẫn có. -GV treo bảng phụ -Giới thiệu các nét cơ bản .Nét ngang : .Nét cong phải : .Nét cong trái .Nét sổ : .Nét tròn : .Nét xiên phải : .Nét khuyết trên: .Nét xiên
Xem thêm: ÁP DỤNG 5s TRONG y tế
Source: https://sangtaotrongtamtay.vn
Category: Giáo dục