Bạn đang xem
20 trang mẫu
của tài liệu “Bài giảng Toán Lớp 7 – Tiết 6, Bài 4: Hai đường thẳng song song”, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Xem thêm: Ngành du lịch làm những công việc gì
CHµO MõNG QUý THÇY C¤ GI¸O VÒ dù tiÕt häc h«m nay.PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ SƠNHỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆNCHU KỲ: 2019-2021HÌNH HỌC 7CHOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNGQuan sát 2 hình vẽ sau và cho nhận xétTiÕt 6:Bài 4.Hai đường thẳng song songHOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨCAB 2) a và b song song với nhau3) a và b cắt nhau1) a và b trùng nhauabababa)b)c) Sắp xếp mỗi hình ở cột A với một số ở cột B cho phù hợp.1. Nh¾c l¹i kiÕn thøc líp 6 * Định nghĩa hai đường thẳng song song:Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung*Hai đường thẳng a và b song song với nhau Kí hiệu: abab 2. DÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song*?1/ SGK: Xem hình 17(a, b, c). Đoán xem các đường thẳng nào song song với nhaua// bm// nged600900b,d không song song với e a,acb450450600600mpnc, 2. DÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song*?1/ SGK:mpn600600c,m// nged600900b,d không song song với e a// bacb450450a,Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b và trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau (hoặc một cặp góc đồng vị bằng nhau) thì a và b song song với nhau 2. DÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song*?1: SGK ca= A ; cb = B A1 = B1 (hai góc so le trong)a//b *Dấu hiệu 1:*Dấu hiệu 2:a//b 23abc11BA ca= A ; cb = B A3 = B1 (hai góc đồng vị) Cho hình vẽ. Chứng tỏ rằng a//b3abc11BA24501350HOẠT ĐỘNG NHÓM 2. DÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song*?1: SGK ca= A ; cb = B A1 = B1 (hai góc so le trong)a//b *Dấu hiệu 1:*Dấu hiệu 2: ca= A ; cb = B A3 = B1 (hai góc đồng vị)a//b 23abc11BA*Dấu hiệu 3:ca= A ; cb = B A2 + B1= 180o (hai góc trong cùng phía)a//b 3. VÏ Hai ®êng th¼ng song song *?2/SGK: Cho đường thẳng a và điểm A nằm ngoài đường thẳng a. Hãy vẽ đường thẳng b đi qua A và song song với aaA3. VÏ Hai ®êng th¼ng song song aA*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhauB3. VÏ Hai ®êng th¼ng song song aA*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhauB3. VÏ Hai ®êng th¼ng song song aA*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhauB3. VÏ Hai ®êng th¼ng song song aA*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhauB3. VÏ Hai ®êng th¼ng song song aA*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhauB3. VÏ Hai ®êng th¼ng song song aA*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhauB3. VÏ Hai ®êng th¼ng song song aA*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhauB3. VÏ Hai ®êng th¼ng song song aA*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhauB3. VÏ Hai ®êng th¼ng song song aA*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhauB3. VÏ Hai ®êng th¼ng song song aA*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhauB3. VÏ Hai ®êng th¼ng song song aA*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhauB3. VÏ Hai ®êng th¼ng song song *Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhauaA*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc đồng vị bằng nhauaABBHOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG1243HÌNH ẢNH NÀO SAU ĐÂY? Bài 1. Điền vào chỗ trống để được câu đúnga, Nếu đường thẳng c cắt đường thẳng a, b tạo thành một cặp góc so le trong .. thì a//bb, Nếu đường thẳng m cắt đường thẳng a, b tạo thành một cặp góc đồng vị thì a//bc, Nếu đường thẳng d cắt đường thẳng a, b tạo thành một cặp góc trong cùng phía thì a//bbằng nhaubằng nhaubù nhauBµi 2: Cho h×nh vÏ: §Ó a//b th×:Gãc A1 cã sè ®o lµ:A. 600 B. 300 C. 15002. Gãc B1 cã sè ®o lµ:A. 750 B. 250 C. 1050BAcbB1750CabAB3001 Bài 3. Trong h×nh sau c¸c ®o¹n th¼ng nµo song song víi nhau. Gi¶i thÝch.7001100DEFMNGi¶i:+) Cã: A1+A2=1800.(...................................................) A2=.................................Suy ra: A2= B1(=1300) mµ 2 gãc nµy .................................VËy:............ (dÊu hiÖu nhËn biÕt)Bài 4. Cho h×nh vÏ: Hai ®êng th¼ng a vµ b cã song song víi nhau kh«ng? V× sao?hai gãc kÒ bïë vÞ trÝ so le tronga//b 1800-500=1300§iÒn vµo chç chÊm thÝch hîp ®Ó ®îc lêi gi¶i ®óng: Bài 1. Cho hình vẽ dưới đây hãy chứng tỏ m//n bằng nhiều cáchNMnm21216001200HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI, MỞ RỘNGNMnm21213434Bài 2. Cho hình vẽ sau, biết Chứng tỏ m//nDÆn dß vÒ nhµ Häc bµi Bµi tËp 25,26/SGK91C¸c thÇy c« gi¸o ®Õn dù giê thao gi¶ng m«nXin ch©n thµnh c¶m ¬n
Source: https://sangtaotrongtamtay.vn
Category: Giáo dục