Học hỏi phương pháp đọc sách hiệu quả

Cẩm nang nghề nghiệp

Bước 1: Xác định mục đích đọc sách.

Đây là yếu tố rất quan trọng. X.I. Povarlin đã nói : ” Phương pháp đọc tuỳ thuộc vào mục tiêu, và trọn vẹn do mục tiêu lao lý “. Mục đích đọc sách sẽ chi phối hàng loạt quy trình đọc sách. Xác định được mục tiêu đọc sách sẽ giúp những bạn tránh được đọc tràn ngập, tốn công sức của con người và thời hạn. Mục đích đọc còn giúp những bạn có cách đọc phải chăng, tương thích với trách nhiệm và thời hạn hoàn toàn có thể dành cho đọc sách. Xác định mục tiêu đọc sách là vấn đáp thắc mắc : ” Đọc để làm gì ? “. Từ đó mới vấn đáp được câu hỏi : ” Đọc sách gì, chỗ nào, và đọc như thế nào ? “.

Mục đích đọc sách còn quyết định cả phương hướng khai thác vấn đề trong cùng một cuốn sách. Ví dụ, khi đọc Truyện Kiều của Nguyễn Du, có bạn yêu thơ thì tìm những cách diễn đạt các sự vật, hiện tượng bằng thơ và những câu thơ lục bát hay; có bạn tìm hiểu cuộc đời nàng Kiều và cốt truyện; có bạn lại qua đó mà hiểu biết đời sống văn hoá, phong tục, tập quán, lễ nghi phong kiến; có bạn lại đi tìm sự phê phán những định kiến và luật lệ đã áp bức người phụ nữ… Vì vậy, xác định rõ mục đích đọc sách là việc làm quan trọng trước tiên đối với mỗi người chúng ta.

Bước 2: Tìm hiểu địa chỉ cuốn sách.

Bạn đọc hai trang đầu và trang cuối của cuốn sách để biết : – Tên cuốn sách. – Tên tác giả. – Tên nhà xuất bản. – Năm xuất bản. – Lần xuất bản. Bạn không nên xem thường thao tác này. Những thông tin trên đây sẽ giúp bạn rất nhiều. Bạn vừa đọc xong một quyển sách hay, bạn gặp một người bạn thân và trò chuyện huyên thuyên với người bạn này về quyển sách đó. Nhưng khi người bạn hỏi tên quyển sách và tên tác giả để bạn đó tìm đọc, thì bạn lại không nhớ, không vấn đáp được. Bạn có rơi vào thực trạng này khi nào chưa ? Nếu có thì chắc như đinh là bạn đã bỏ lỡ thao tác tưởng chừng vô ích ở trên rồi đó. Không chỉ vậy, những thông tin này còn rất thuận tiện khi bạn đi mua sách và tìm sách trong thư viện. Bạn sẽ phân phối những thông tin về quyển sách bạn cần tìm cho nhân viên cấp dưới nhà sách hoặc người thủ thư, và họ sẽ giúp bạn tìm quyển sách đó một cách thuận tiện. Đứng trước những kệ sách với không biết cơ man nào là sách, mà không có được những thông tin trên, thì làm thế nào bạn hoàn toàn có thể nào tìm được quyển sách bạn cần. Phải không bạn ?

Bước 3: Xem mục lục.

Mục lục cuốn sách phản ánh dàn ý chung và đơn thuần của nội dung, đôi lúc còn phản ánh cả dàn ý logic của nó. Bước này giúp bạn giải đáp được câu hỏi : ” Cuốn sách có những nội dung gì, theo trật tự nào ? “.

Bước 4: Xem lời giới thiệu, lời tựa, lời nói đầu.

Bạn đọc lời trình làng hay lời tựa để biết cuốn sách đề cập đến yếu tố gì, đối tượng người tiêu dùng nào sử dụng cuốn sách có ích hơn cả và phương pháp đọc có hiệu quả. Lời nói đầu do tác giả cuốn sách viết. Qua lời nói đầu, bạn thuận tiện hiểu được ý đồ của tác giả, tưởng tượng được một cách khái quát yếu tố cơ bản được đề cập và công dụng ; mục tiêu của cuốn sách mà tác giả mong ước ; biết yếu tố quan trọng nhất cuốn sách sẽ trình diễn. Đôi khi, qua lời mở màn, bạn còn thu lượm được cả lời khuyên của tác giả nên khám phá và nghiên cứu và điều tra cuốn sách như thế nào.

Bước 5: Xem lời kết luận và tóm tắt ở cuối sách.

Mục đích của việc xem lời Kết luận và tóm tắt của cuốn sách là để thấy rõ nội dung cô đọng nhất, những Kết luận chính và sự chứng minh và khẳng định của tác giả so với những yếu tố đã trình diễn. Đồng thời, qua lời Tóm lại và tóm tắt, bạn còn thấy yếu tố chưa được xử lý khá đầy đủ, phương hướng tăng trưởng liên tục của chúng. Theo nguyên tắc, tác giả phải viết lời Kết luận và tóm tắt ở cuối sách. Nhưng lúc bấy giờ không hiểu sao một số ít tác giả lại bỏ lỡ việc làm này.

Bước 6: Đọc một vài đoạn.

Sau khi đã có được thông tin về nội dung và mục tiêu cuốn sách, bạn sẽ trực tiếp khám phá vào nội dung bằng cách đọc qua 1 số ít đoạn, phát hiện những đoạn lí thú, có giá trị. Nhờ đọc qua một vài đoạn như vậy, những nhận định và đánh giá về nội dung cuốn sách sẽ dần được chính xác hoá, tạo điều kiện kèm theo cho bước đọc sau.

Bước 7: Đọc thực sự (hay đọc đi sâu)

Để lĩnh hội được những tri thức thiết yếu, đạt được mục tiêu đọc sách, bạn cần phải đi sâu nghiên cứu và điều tra cuốn sách. Công việc này yên cầu bạn phải có kĩ thuật đọc. Kĩ thuật đọc là năng lượng sở hữu tri thức và trình độ kĩ năng đọc của bạn. Kĩ thuật đọc nhờ vào vào mục tiêu đọc, biểu lộ ra bằng cách đọc. Sau đây là một số ít cách đọc, bạn hoàn toàn có thể tìm hiểu thêm và lựa chọn theo mục tiêu đọc của bản thân. Đọc lướt qua : Nhằm khái quát những khái niệm khởi đầu và nội dung của nó trong cuốn sách. Với những bạn có năng khiếu sở trường, chỉ bằng cách đọc lướt đã nắm được điều cốt yếu nhất như mong muốn chính, vấn đề chính … Khi đọc lướt, hoàn toàn có thể bỏ lỡ 1 số ít trang, đoạn nào đó, hoặc dừng lại ở 1 số ít trang, đoạn nào đó. Cách đọc này sử dụng khi đọc để tìm hiểu và khám phá một yếu tố nào đó đã được chuẩn bị sẵn sàng, cần làm rõ thêm, chứng minh và khẳng định thêm ; hoặc tìm những cách diễn đạt khác nhau cho một yếu tố nhất định. Đọc có trọng điểm ( hay đọc từng phần ) : Là cách đọc từng đoạn, từng phần đã được lựa chọn từ trước nhằm mục đích tập trung chuyên sâu sức lực lao động và thời hạn cho những nội dung thiết yếu, cho một việc làm đã được sẵn sàng chuẩn bị. Đọc hàng loạt nhưng không nghiền ngẫm kĩ : Cách đọc này nhằm mục đích khái quát hàng loạt cuốn sách chứ không đi sâu vào những nội dung đơn cử. Khi đọc không bỏ lỡ trang nào cũng không dừng lại suy ngẫm ở nội dung nào mà chỉ nắm xem, điều đó đã được bàn tới, và bàn ở mức độ nào. Với những cuốn sách ta chưa biết xu thế, tư tưởng, giá trị … cũng hoàn toàn có thể đọc theo cách này. Đọc nghiền ngẫm nội dung cuốn sách : Đây là cách đọc quan trọng nhất, thiết yếu nhất trong tự học để lĩnh hội không thiếu nội dung cuốn sách. Từng nội dung, từng yếu tố được xem xét khám phá cặn kẽ, có so sánh với kiến thức và kỹ năng, kinh nghiệm tay nghề và những cuốn sách khác về những yếu tố đã được đề cập trong dó. Những nội dung tư tưởng của cuốn sách được người đọc nhìn nhận, phê phán và hiểu vừa đủ, thâm thúy.

Đọc thụ động: Cũng với cách đọc toàn bộ hay đọc lướt, nhưng người đọc hoàn toàn theo sự dẫn dắt của tác giả, chấp nhận hoàn toàn, lấy đó làm những tín điều; nhìn nhận và xem xét vấn đề bằng con mắt của tác giả.

Đọc dữ thế chủ động : Là cách đọc mà khi xem xét những tư tưởng cuốn sách đề cập, người đọc luôn so sánh, nhìn nhận nó. Mọi sự gật đầu hay phản đối đều được người đọc dựa trên cơ sở sự nhìn nhận, so sánh với kiến thức và kỹ năng, kinh nghiệm tay nghề ; được nhận thức theo thế giới quan, tình cảm của mình. Từ những nhận thức đó mà rút ra những Tóm lại thiết yếu cho bản thân người đọc.

Đọc nông : Chỉ khai thác nội dung, tư tưởng cuốn sách ở trình độ gật đầu hoặc có phê phán chung chung mà chưa bộc lộ được sự nghiền ngẫm cuốn sách một cách thấu đáo. Khi đọc những cuốn sách vui chơi thì cách đọc này là tương thích, đỡ tốn công sức của con người. Đọc sâu : Là cách đọc yên cầu phải nghiền ngẫm thâm thúy nội dung cuốn sách để hiểu cặn kẽ, lĩnh hội có phê phán những tư tưởng mà cuốn sách đề cập. Đây cũng là cách đọc quan trọng được sử dụng trong tự học.

Mỗi cách đọc sách trên đây có thể đáp ứng cho những mục đích đọc và loại sách khác nhau. Với các loại sách khoa học và kĩ thuật, đọc với mục đích học tập, nghiên cứu phải đọc một cách chủ động, nghiền ngẫm sâu sắc, đi sâu vào nội dung từng vấn đề trong sách. Như vậy, càng thấy rõ, bạn cần có mục đích đọc sách rõ ràng trước khi bắt tay vào đọc.

Đọc sách khoa học nhằm mục đích mục tiêu học tập, điều tra và nghiên cứu, bạn không chỉ đọc một lần, mà có khi phải đọc nhiều lần mới đạt được mục tiêu đã đề ra. Vì vậy, người ta còn chia việc đọc ra thành đọc lần đầu và đọc đi sâu. Đọc lần đầu chỉ giúp bạn có những cơ sở xu thế cho những lần đọc đi sâu đạt hiệu quả. Chính từ hiệu quả đọc lần đầu, bạn hoàn toàn có thể thấy được nội dung quan trọng và thiết yếu với mình, lần đọc sau bạn chỉ cần chú tâm vào đó. Mỗi lần như vậy lại mày mò sâu thêm nội dung cuốn sách, xác lập điều cần tìm hiểu và khám phá cho lần đọc đi sâu sau, thu hẹp dần khoanh vùng phạm vi đọc. Cứ như vậy cho tới khi bạn đồng cảm cuốn sách, triển khai xong mục tiêu đọc thì việc đọc đó mới dừng lại. V.I. Lenin đã khuyên tất cả chúng ta : ” Sau lần đọc tiên phong phải ghi lại những chỗ chưa hiểu hoặc chưa rõ ràng để trở lại đọc lần thứ hai, lần thứ ba, thứ tư … “. Ngoài ra, bạn cần phải :

Tích cực tư duy khi đọc:

Đọc sách mà không tư duy tích cực thì chỉ làm phí tổn thời hạn vô ích. Tích cực tư duy khi đọc là luôn tưởng tượng những sáng tạo độc đáo trong sách thành những hình tượng, hình ảnh trong đầu ; so sánh, so sánh chúng với nhau và với những hiểu biết đã có. Từ đó mà phát hiện được cái hầu hết, cái không đa phần ; cái thực chất và không thực chất, rút ra được Tóm lại cho bản thân mình. Trên cơ sở đó, bạn sẽ có cái nhìn mới, cái nhìn toàn thể dưới góc nhìn mới và chất lượng mới. Đọc có tư duy tích cực là qua đó phải rút ra được điều gì từ nội dung cuốn sách, bổ trợ hiểu biết gì, kinh nghiệm tay nghề gì cho bản thân. Cần tránh lối đọc một chiều, lười tâm lý, lười ghi chép ; đọc thụ động, đồng ý toàn bộ, học thuộc máy móc. Nếu bạn luôn tích cực tư duy khi đọc, bạn sẽ cảm thấy bạn thực sự ” lớn lên ” qua mỗi trang sách.

Tập trung chú ý cao độ khi đọc sách:

Tập trung chú ý quan tâm là nỗ lực, nỗ lực khuynh hướng hàng loạt tâm lý một cách liên tục vào việc đọc nhằm mục đích tâm lý thấu đáo, tư duy tích cực và ghi nhớ nhanh những điều rút ra khi đọc. Đây là việc khó, yên cầu ở bạn một sự mê hồn, có nghị lực và mục tiêu thật rõ ràng. Bạn đừng tâm lý tản mạn ra khỏi nội dung cuốn sách ; đừng chú ý tới những cụ thể vụn vặt như lối in ấn, câu chữ … Cố gắng không để những việc làm khác, những tác động ảnh hưởng bên ngoài làm xao nhãng quy trình tư duy trong khi đọc. Khi gặp yếu tố khó hiểu thì đừng nản. Hãy cố gắng nỗ lực tâm lý hoặc ghi lại để khám phá sau. Làm được như vậy thì việc đọc mới có hiệu quả.

Rèn luyện để có kĩ thuật đọc hợp lí:

Kĩ thuật đọc sách gồm có từ khâu tổ chức triển khai, xác lập phương pháp đọc và những thao tác đọc. Khâu tổ chức triển khai đọc sách trước hết là sự sắp xếp, sắp xếp và bảo vệ những điều kiện kèm theo thuận tiện cho việc đọc có tác dụng. – Bạn nên cố gắng nỗ lực chọn nơi đọc sách thích hợp để hoàn toàn có thể tập trung chuyên sâu tư tưởng cao và liên tục. – Tránh những nơi ồn ào, ánh sáng luôn biến hóa hoặc quá tối tăm. – Nơi đọc sách cũng cần thoáng mát, thật sạch và ngăn nắp. – Không nên đọc sách trong tư thế nằm, dễ tác động ảnh hưởng đến trí nhớ. Tốt nhất là đọc tại bàn viết, ngồi tự do, để sách vừa tầm mắt. – Bút, vở ghi chép và những dụng cụ thiết yếu khác để bên cạnh, sao cho khi cần hoàn toàn có thể lấy được ngay.

Khi đọc, bạn cần lưu ý một số điểm sau:

– Đọc bằng mắt và óc chứ không đọc bằng miệng. – Tránh đọc nhảy trở lại quá nhiều. – Chuyển động mắt theo chiều thẳng đứng khi đọc. – Đọc với vận tốc biến hóa : Đoạn nào quan trọng thì đọc chậm, đọc kĩ ; đoạn nào không quan trọng thì đọc nhanh, đọc lướt. – Cố gắng hiểu ý nghĩa của cả đoạn văn, đừng chú ý đến từ, đến câu. – Tập đọc nhanh, nắm và tóm gọn nhanh cái đa phần, cái cơ bản của yếu tố trình diễn trong sách. Bạn nên rèn luyện liên tục, nâng dần tới vận tốc đọc hợp lý. V.I. Lenin đọc sách như giở sách mà vẫn nắm vừa đủ và thâm thúy nội dung cuốn sách. Bạn cần nỗ lực từng bước để hoàn toàn có thể đưa mắt trên trang sách và chụp ngay được cái hồn của cả một đoạn. Cần tập phán đoán khi đọc. Nếu có mục tiêu đọc để xử lý hay khẳng định chắc chắn điều gì đó thì chỉ cần lướt mắt tìm tới chỗ viết về cái đó. Tuy nhiên, cần hiểu là, đọc nhanh không phải là đọc hấp tấp vội vàng, ngốn ngấu sách. Đọc như vậy chỉ có hại. Đọc nhanh là tóm lấy thật nhanh, thật đúng và đủ nội dung, chứ không phải đưa mắt nhanh trên những câu chữ. Để rèn luyện vận tốc đọc, bạn lấy một cuốn sách, chọn một trang, hay một phần toàn vẹn rồi đọc thật nhanh một lượt. Vừa đọc, vừa cố tóm lấy nội dung của nó. Sau đó, tâm lý xem, nội dung của nó như thế nào. Làm lại lần nữa nhằm mục đích xác lập xem nội dung vừa tóm được ở lần đọc trước đã vừa đủ chưa, đúng mực chưa. Lần sau, hãy cố gắng nỗ lực nâng cao vận tốc đọc hơn lần trước. Đọc vài ba lượt như vậy cho tới khi khẳng định chắc chắn nắm được rất đầy đủ và đúng nội dung của phần đã đọc. Bằng cách đó, bạn vừa nâng dần được vận tốc đọc, vừa trấn áp được chất lượng đọc tương ứng với vận tốc đó. Khi đã có vận tốc đọc vừa lòng, bạn cần liên tục rèn luyện, liên tục đọc sách để kĩ năng đã rèn luyện được không bị mai một đi.

Ghi chép một cách khoa học những điều đã đọc:

Đọc sách có hiệu quả bộc lộ ở hiệu quả ghi chép. Đọc sách không hề thiếu ghi chép. Ghi chép trong khi đọc sách sẽ động viên được sự chú ý quan tâm, giảm căng thẳng mệt mỏi.

Ghi chép còn giúp các bạn kiểm tra mức độ lĩnh hội tài liệu, tạo cơ sở để ghi nhớ những kiến thức đã tiếp thu.

V.I. Lenin có trí nhớ tuyệt vời, nhưng người luôn ghi chép vừa đủ những điều đã đọc, đã nghĩ. D.I. Mendeleev nói : ” Ý nghĩ không được ghi chép lại chỉ là một kho tàng bị giấu biệt “. Theo kynangcanban.blogspot.com

Source: https://sangtaotrongtamtay.vn
Category: Khoa học