3,431 lượt xem
Giáo dục mầm non là bậc học tiên phong đặt nền móng cho sự tăng trưởng về sức khỏe thể chất, trí tuệ, tình cảm, nghệ thuật và thẩm mỹ của trẻ. Những năm qua, những trường mầm non trên địa phận tỉnh đã được chăm sóc góp vốn đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học ; dữ thế chủ động thay đổi, nâng cao chất lượng công tác làm việc nuôi dưỡng, chăm nom, giáo dục, góp thêm phần để trẻ tăng trưởng tổng lực .
Toàn tỉnh hiện có 299 trường mầm non, trong đó có 286 trường công lập và 13 trường tư thục. Có 40 cơ sở giáo dục mầm non độc lập tư thục có giấy phép hoạt động. Bậc học mầm non đã được quan tâm đầu tư cơ sở vật chất trường lớp, đội ngũ giáo viên từng bước được chuẩn hóa, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của ngành học. Số trẻ đến trường đạt tỷ lệ cao, chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ có nhiều chuyển biến tích cực.
Bạn đang đọc: Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục mầm non
Bà Trần Thị Huyền, Phó Trưởng phòng Giáo dục Mầm non, Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết : Hai trong số những giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục mầm non đó chính là cơ sở vật chất và đội ngũ nhà giáo. Trong những năm qua, toàn bậc học đã nhận được sự chăm sóc góp vốn đầu tư của tỉnh, ngành Giáo dục cũng như chính quyền sở tại địa phương trong việc kêu gọi kinh phí đầu tư để góp vốn đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học. Hiện nay, toàn tỉnh có 3.556 phòng vững chắc ( 97,3 % ), 95 phòng học bán bền vững và kiên cố ( 2,6 % ) và chỉ còn 3 phòng học tạm. Bước vào năm học 2020 – 2021, có 143 phòng học xây mới đạt chuẩn được đưa vào sử dụng. Bên cạnh đó, hầu hết những điểm trường có căn phòng nhà bếp đúng quy cách, hợp vệ sinh ; 100 % trường mầm non có khu công trình nước sạch, 98,6 % điểm trường có sân chơi ngoài trời …Để tăng trưởng và tu dưỡng trình độ, nhiệm vụ cho đội ngũ nhà giáo, trong năm học vừa mới qua, toàn tỉnh đã tổ chức triển khai 37 lớp tập huấn cấp huyện, thành phố cho 100 % cán bộ quản trị, giáo viên, nhân viên cấp dưới về trình độ, chuyên đề, ứng dụng công nghệ thông tin … Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Tỉnh Thái Bình là đơn vị chức năng có nhiều giải pháp phát minh sáng tạo trong công tác làm việc tu dưỡng, tập huấn đội ngũ nâng cao đạo đức, nghĩa vụ và trách nhiệm nghề nghiệp ; nâng cao năng lượng trình độ phân phối nhu yếu chăm nom, giáo dục trẻ .
Ông Vũ Giang Lâm, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Thái Bình cho biết: Năm học vừa qua, ngành Giáo dục thành phố đã tổ chức điểm cấp tỉnh hội thi “Nét đẹp người giáo viên mầm non”. Bằng hình thức sáng tạo, hội thi đã chuyển tải nội dung quy định về đạo đức nhà giáo, qua đó bồi dưỡng nâng cao phẩm chất đạo đức, kiến thức, kỹ năng chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ cốt cán.
Khắc phục thực trạng thiếu giáo viên như những năm học trước, Sở Giáo dục và Đào tạo đã tích cực phối hợp với sở, ban, ngành tương quan tham mưu Ủy Ban Nhân Dân tỉnh, huyện tuyển dụng bổ trợ giáo viên mầm non trong những trường công lập. Đến nay, những cơ quan chức năng đang làm quá trình chuyển 3.491 giáo viên hợp đồng tại những cơ sở giáo dục mầm non công lập có hợp đồng lao động và đóng bảo hiểm xã hội từ trước tháng 12/2015 thành viên chức và tuyển hợp đồng bổ trợ số giáo viên còn thiếu .
Cùng với tăng cường cơ sở vật chất, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo, các trường mầm non đặc biệt chú trọng công tác nuôi ăn bán trú. Thực hiện nghiêm việc bảo đảm vệ sinh an toàn thực phẩm trong các bếp ăn tại các cơ sở giáo dục mầm non, các nhà trường đã hợp đồng thực phẩm với những nơi tin cậy, có nguồn gốc rõ ràng, đồng thời có sự tham gia giám sát của nhân viên y tế, lãnh đạo địa phương. Đặc biệt, ngành Giáo dục cũng khuyến khích các nhà trường có khuôn viên rộng phát triển mô hình VAC vừa là môi trường cho trẻ hoạt động trải nghiệm vừa cung cấp thực phẩm sạch cho trẻ.
Cô giáo Phan Thị Tố Nga, Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Tân Phong ( Vũ Thư ) san sẻ : Tận dụng diện tích quy hoạnh đất sau khi quy hoạch, kiến thiết xây dựng trường, nhà trường đã tổ chức triển khai cho toàn thể cán bộ, giáo viên phối hợp với cha mẹ học viên tái tạo đất, trồng rau cho bé. Các loại rau được trồng theo mùa và gối vụ liên tục, thế cho nên, hàng tuần 100 % trẻ được ăn rau sạch. Nhà trường ký hợp đồng phân phối thực phẩm có địa chỉ, nguồn gốc rõ ràng và bảo vệ thực phẩm sạch. Hàng năm, nhà trường phối hợp với Trạm Y tế xã Tân Phong tổ chức triển khai khám sức khỏe thể chất định kỳ cho trẻ 2 lần / năm học, qua đó, phát hiện trẻ bị suy dinh dưỡng, béo phì để kịp thời trao đổi với cha mẹ, từ đó có giải pháp chăm nom tương thích. Bên cạnh đó, Ban giám hiệu nhà trường liên tục chỉ huy cán bộ, giáo viên thực thi tốt vệ sinh môi trường tự nhiên, vệ sinh vật dụng, đồ chơi, rèn nền nếp, thói quen vệ sinh, ăn, ngủ cho trẻ, giúp trẻ tăng trưởng tổng lực .Để thực thi tốt việc nâng cao chất lượng chăm nom, giáo dục trẻ, thời hạn tới, ngành học mầm non liên tục góp vốn đầu tư hoàn thành xong cơ sở vật chất, trang thiết bị vật dụng, bảo vệ đủ điều kiện kèm theo cho việc dạy và học. Đồng thời, tập trung chuyên sâu thay đổi, nâng cao hiệu suất cao công tác làm việc quản trị giáo dục ; tăng trưởng đội ngũ cán bộ, giáo viên để cung ứng nhu yếu thay đổi cơ bản và tổng lực giáo dục, góp thêm phần tạo sự tăng trưởng vững chãi của bậc học mầm non .
Đặng Anh
Source: https://sangtaotrongtamtay.vn
Category: Công nghệ